| Titre : | EP&S, 392. Bulletin n°392 - juillet-octobre 2021 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/12/2021 |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panier
Article : texte imprimé
TENEZE Ludovic, Auteur ;
PACQUELIN Agnès, Auteur ;
ANDRIEU Bernard, Auteur
|
L'auteur aborde la question des finalités de l'EPS et de ses enjeux. Il explore 4 thématiques en retraçant la façon dont elles ont été définies et considérées au fil du temps :
- leçon, séance, programmation
- sport scolaire
- conscience cor[...]
Article : texte imprimé
Depuis juin 2021, l'EPS est officiellement intégrée à la liste des enseignements de spécialité sous l'appellation "Education physique, pratiques et culture sportives" (EPPCS). Après avoir décrit la genèse de la création de cette spécialité, l'au[...]
Article : texte imprimé
COUDEVYLLE Guillaume, Auteur
|
Cet article aborde tout d'abord la question du manque de motivation et de ses causes sous l'angle de plusieurs théories. Puis il fournit une méthodologie précise pour repérer les stratégies d'auto-handicap et y remédier.
Article : texte imprimé
KLONOWSKI Paul, Auteur
|
Si l'ultimate est en plein essor en EPS, sa pratique ne va pas forcément de soi. D'une part, l'ultimate souffre d'un manque de représentation chez les élèves qui l'associent à une activité de loisir et en ignorent les règles. Par ailleurs, la pr[...]
Article : texte imprimé
LERICHE Jeröme, Auteur ;
WALCZAK Frédéric, Auteur
|
Au Québec, une expérimentation pédagogique d'enseignement des sports collectifs est menée pour répondre à la baisse d'activité et d'engagement des lycéens. Elle s'inspire du modèle d'immersion sportive. L'auteur en présente les objectifs et expl[...]
Article : texte imprimé
Avec la session 2022 s'installe une nouvelle architecture des concours de recrutement des enseignants. Ce dossier présente notamment les enjeux et attendus du "nouveau" CAPEPS ainsi que l'épreuve d'EPS au concours de professeur des écoles (CRPE)[...]
Article : texte imprimé
NOULAUD Nellie, Auteur ;
GERVAIS Corentin, Auteur ;
BARRAU Stéphanie, Auteur ;
BROULEAU Jacques
|
En investissant l'espace extérieur, la classe dehors engage les élèves dans une activité motrice d'abord autonome puis structurée, où développement moteur et langagier se renforcent mutuellement. Cet article décrit l'expérience de classe dehors [...]
Article : texte imprimé
AUGER Margot, Auteur ;
LOM Bruno, Auteur
|
Cet article prend pour exemple une réflexion pédagogique menée dans les Landes, ayant pour objectif de concevoir une continuité d'apprentissage CM1-CM2-6ème au cycle 3 à travers l'enseignement du rugby. Sont également proposés 4 exemples de jeux[...]
Article : texte imprimé
AUVRAY Emmanuel, Auteur ;
SCOUARNEC Jean-Max, Auteur
|
Le fait de savoir nager ne constitue pas un rempart contre les noyades. Les dernières enquêtes épidémiologiques montrent que le Savoir Nager devrait être davantage accompagné d'actions d'éducation, de prévention et de responsabilisation. Cet art[...]
Article : texte imprimé
FAYAUBOST Régis, Auteur ;
GIBON Jérémie, Auteur ;
ROSSI David, Auteur
|
La reconnaissance effective de la compétence des élèves grâce à des dispositifs et des indicateurs fiables est un déterminant essentiel pour l'engagement durable dans l'activité physique. Cet article propose un exemple de combo (indicateur + dis[...]
Article : texte imprimé
POZZO Fabio, Auteur
|
Les estimations des charges maximales concentriques (CMC) sont vécues comme des moments pénibles pour certains élèves. En proposant un amplificateur d'expérience, l'objectif est de donner davantage envie au pratiquant de se dépasser au test d'ef[...]
Article : texte imprimé
DODIN Frédéric, Auteur
|
Les récentes avancées en neurosciences apportent un nouvel éclairage sur les rapports entre la conscience réflexive et le corps en action. Cet article s'intéresse à la pratique du tennis et à 3 aspects en particulier :
- le timing comme fondeme[...]
Article : texte imprimé
BOSSE Hélène, Auteur
|
L'espace urbain, les parcs et jardins publics constituent un formidable terrain de sport-santé où chacun peut réaliser des exercices de proprioception, de renforcement musculaire ou d'endurance.
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PERIODIQUE | Rayon PERIODIQUES | CDI | 025384 | Réservé |

