A COMME ASTRONOMIE

Dans le périodique : EDUCATION ENFANTINE, n°8 (avril 94)
• • Nature du document : PERIODIQUE
  • Résumé :

    Ce dossier propose deux articles. L'un est consacré à la préparation de la démarche scientifique en maternelle. L'autre aborde les notions de représentation du temps et de l'espace et leur structuration chez l'enfant à travers l'observation du ciel.

• • Descripteurs : astronomie / démarche scientifique / perception de l'espace / perception du temps