APPROCHE D'UNE LANGUE ETRANGERE A L'ECOLE, VOLUME 2 : ETUDE PSYCHOLINGUISTIQUE ET ASPECTS DIDACTIQUES

• • LUC Christiane
  • BAILLY Danielle
• • Editeur : INRP 1992
  • Collection : Didactiques des disciplines
  • ISBN/ISSN : 2734203207
  • Format : 181 p.
• • Nature du document : Livre
  • Note générale : Bibliogr.
  • Résumé :

    Cet ouvrage fait partie du rapport de la recherche intitulé "Une préparation à l'apprentissage d'une langue vivante au CM" conduite à l'INRP. Ce 2è volume propose une analyse psycholinguistique approfondie de l'activité d'élèves de CM2, qui découvrent comment fonctionnent d'autres langues que le français dans un domaine précis du système linguistique : le genre des noms. Cet ouvrage développe donc, sur un exemple précis, la nature, les objectifs et la réalisation sur le terrain d'une démarche adaptée à l'âge des élèves. Il met à jour, à travers l'interaction enseignant/élèves, les divers cheminements des enfants dans leur stratégie d'appropriation d'un "fait de langue" qui constitue, pour tous les apprenants, un véritable obstacle.

• • Descripteurs : apprentissage précoce / langue vivante : discipline
  • Mots-clés : EPLV