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Apprendre efficacement et intelligemment, d'accord, mais comment s'y prend-on ? Bien se connaître et tirer les enseignements de ses erreurs sont les deux préalables indispensables pour s'organiser et se fabriquer des " trucs " infaillibles. Et p[...]
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Apprendre efficacement et intelligemment, d'accord, mais comment s'y prend-on ? Bien se connaître et tirer les enseignements de ses erreurs sont les deux préalables indispensables pour s'organiser et se fabriquer des " trucs " infaillibles. Et p[...]
Article : texte imprimé
L’art de vivre, c'est à la fois une tradition philosophique très profonde et un marché très juteux. Si certains experts autoproclamés en développement personnel ont saisi le filon pour vendre une littérature peu consistante, on aurait pour[...]
Article : texte imprimé
Le burnout, tare du monde professionnel contemporain ? Dans les faits, il ne touche pas toutes les personnalités, et le travail est rarement seul en cause. La frontière est floue entre le burnout et la dépression.
Article : texte imprimé
Pris entre leurs directions et les équipes de terrain, les cadres de proximité sont soumis à rude épreuve. D’autant que les méthodes de management se doivent d’être respectueuses du bien-être des salariés.
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L'ouvrage met en lumière les résultats de la recherche actuelle en neurosciences. Il propose des éléments et des techniques pratiques pour améliorer l'apprentissage et l'enseignement. - Les nouveaux courants - Le cerveau qui apprend - La prépara[...]
Article : texte imprimé
Le constat est sans appel : les universitaires sont submergés, épuisés, débordés, stressés. Certains commencent à clamer haut et fort leur désespoir. Le mal-être des universitaires n’est pas propre à la France. Il n’est pas non plus [...]
Article : texte imprimé
Conflits, accidents, catastrophes naturelles… Aujourd’hui les psychologues sont appelés dans l’urgence pour soutenir les victimes d’événements traumatiques. Quels sont les principes et enjeux de cette intervention ? Le s[...]
Article : texte imprimé
Cécile PELTIER, Auteur |Stress, fatigue chronique, épuisement professionnel...la fatigue est le grand mal du siècle. Mais pourquoi sommes-nous si fatigués ? En a-t-il toujours été ainsi dans l'histoire ? Que se passe-t-il dans notre corps quand nous sommes épuisés? Fau[...]
Article : texte imprimé
Le corps à travers ses transformations, ses différences. Le corps de l'enseignant en tension dans la classe. Le corps qui socialise ou bien qui exclut. Le corps qui perturbe, désire ou souffre. Le corps pour bouger et ne plus bouger, pour courir[...]
Article : texte imprimé
Une rencontre autour du trauma. Le soutien psychologique des victimes en France. Stress et traumatisme psychologique dans le milieu professionnel.
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Aimer son travail est considéré aujourd’hui comme un facteur majeur de la réalisation de soi ; plus personne ne veut perdre sa vie à la gagner. L’engagement est d’ailleurs facteur d’efficacité : comment être efficace si l[...]
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L'éducation aux émotions est aujourd'hui présente dans les textes officiels de la maternelle à la fin du collège. D'où vient l'engouement pour l'éducation émotionnelle ? Et quels objectifs la société lui assigne-t-elle ? Entretien avec Edouard[...]
Article : texte imprimé
Stressé très jeune, le cerveau de l'enfant perd sa capacité à anticiper les conséquences de ses actes. Il développe alors des troubles du comportement comme l'agressivité, l'impulsivité, la provocation.
Article : texte imprimé
Les rapports entre les dimensions psychologique et physique de l'individu ont été à la base de la psychosomatique, aujourd'hui réinvestie par l'apparition de nouvelles disciplines.
