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  2. développement de la personnalité
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Catégorie développement de la personnalité

Accueil > 2215 comportement et personnalité > personnalité > développement de la personnalité
folderadaptation folderautonomie folderidentification
folderimitation foldermaturité foldersocialisation
Synonyme(s)
inhibition régression
Voir aussi
  • enfance
  • enfant : famille
  • psychologie de l'adolescent
  • psychologie de l'enfant
  • trouble du développement

130 Documents disponibles dans cette catégorie

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Article de périodique

ACCOMPAGNER EN PRATIQUES

  • Dans le périodique : CAHIERS PEDAGOGIQUES, n°n° 545 (mai 2018)
    • HARENT Rachel (coord.)
    • DEJEMEPPE Xavier (coord.)
Qu’est-ce qu’accompagner au sein et hors de la classe ? Qu’en est-il de l’accompagnement personnalisé ? Comment l’accompagnement vise-t-il à construire l’autonomie de l’élève ? Ce dossier interroge le sens donné aujourd’hui à l’accompagnement de[...]
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Article de périodique

L'ADOLESCENCE OU L'AGE FLOU

  • Dans le périodique : ECA ; ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES, n°267 (octobre 2002)
Comment cerner l'adolescence, cet état aux frontières mouvantes ? Un médecin (Xavier Pommereau) et un éducateur (Jean-Marie Petitclerc) qui appréhendent cet âge de la vie se rejoignent sur de nombreux points communs, notamment sur la nécessité d[...]
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Article de périodique

ADOS : LES RESPECTER POUR MIEUX LES PERSUADER

  • Dans le périodique : CERVEAU & PSYCHO, n°135 (septembre 2021) p. 60-65
  • Auteur : DENWORTH Lydia
Comment amener un jeune à faire attention à son sommeil, à ne pas boire et à se fixer des objectifs porteurs ? Les recherches récentes montrent que son cerveau en plein remaniement a soif de respect et de reconnaissance. Deux leviers à actionner[...]
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Article de périodique

UN AMI POUR GRANDIR

  • Dans le périodique : EDUCATION ENFANTINE, n°6 (février 2005)
Avoir un animal de compagnie dans le foyer ou dans la classe permet de créer une rencontre d'une grande richesse, de libérer des émotions, de conquérir l'autonomie, de réaliser de nombreuses activités scientifiques, sources importantes de savoir[...]
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Article de périodique

APPRENDRE PAR LE CORPS

  • Dans le périodique : CAHIERS PEDAGOGIQUES, n°597 (janvier 2025) p. 17-61
La première partie du dossier consiste à réfléchir sur ce que l’apprentissage par corps signifie en termes d’enjeux, pour l’institution comme pour l’élève, mais aussi pour les pratiques enseignantes : quels principes se dessinent-ils ? Quels ges[...]
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Livre

APPRENDRE A RESISTER POUR COMBATTRE LES BIAIS COGNITIFS

  • Auteur : HOUDE Olivier
  • Editeur : Flammarion Collection : Champs Essais 2022 144 p.
Grâce aux avancées en psychologie expérimentale et en imagerie cérébrale, Olivier Houdé a découvert qu'il existe dans le cerveau de l'enfant une région permettant d'inhiber les intuitions trop rapides. C'est le signal "STOP" du cerveau, qui nous[...]
Cote : 153.1.HOU
Disponible
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Livre

DES ATELIERS MONTESSORI A L'ECOLE : UNE EXPERIENCE EN MATERNELLE

  • Auteur : MISSANT Béatrice
  • Editeur : ESF Collection : Pratiques et enjeux pédagogiques 2001 124 p.
Présentation d'une expérience d'enseignement Montessori dans une école maternelle publique.
Cote : 371.48.MIS
Disponible
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Livre

DES BALLONS ET DES JEUX cycle 2 cycle 3

    • BESSON Martine
    • VENROOSE Philippe
  • Editeur : Revue EPS Collection : Des jeux aux sports 2003 78 p.
Propositions de jeux collectifs pour les cycles 2 et 3.
Cote : 372.79.BES
Disponible
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Livre

LE BIEN-ETRE A L'ECOLE : ENJEUX ET STRATEGIES GAGNANTES

    • ROUSSEAU Nadia (dir.)
    • ESPINOSA Gaëlle (dir.)
  • Editeur : Presses de l'Université du Québec 2018 316 P.
Les enfants passant une grande partie de leur vie à l'école, la qualité de l'expérience scolaire est essentielle pour le développement de leurs compétences sociales et de leur capacité d'apprentissage. L'école doit donc s'efforcer de fournir un [...]
Cote : 37.06.ROU
Disponible
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Livre

LE BILAN PSYCHO-MUSICAL ET LA PERSONNALITE

  • Auteur : VERDEAU-PAILLES Jacqueline
  • Editeur : Fuzeau 1981 318 p.
La musique, langage de l'affectivité, permet l'accès à l'inconscient ; elle peut être le support d'authentiques psychothérapies. Le bilan psycho-musical se compose de trois volets : un entretien, un test d'audition d'oeuvres, un test actif. Cet [...]
Cote : 786.VER
Disponible
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Livre

LA BOITE A OUTILS DE LA PSYCHOLOGIE POSITIVE AU TRAVAIL

    • Auteur : Béatrice ARNAUD
    • Auteur : Eric MELLET
  • Editeur : Dunod 2019 191 p.
Ce livre expose comment appliquer la psychologie positive au bureau et comprend tous les outils permettant dans l'entreprise de favoriser les comportements positifs, le développement des valeurs et postures telles que la bienveillance, l'empath[...]
Cote : 158 ARN
Emprunté jusqu'au 05/06/2019
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Bulletin

CREATIONS, n°103 (septembre-octobre 2002)

  • Est un bulletin de : CREATIONS
Dans ce numéro, on prend conscience du fait que la remise en cause des formats donne plus de force à l'expression. Cette remise en cause du format peut entraîner d'autre remises en cause. Dans ces conditions peut s'engager une véritable dynamiqu[...]
Cote : PERIODIQUE
Disponible
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Livre

CARL ROGERS ET L'ACTION EDUCATIVE

    • ROHART Jean-Daniel (coord.)
    • AVANZINI Guy (préf.)
    • PERETTI André de (post.)
  • Editeur : Chronique sociale Collection : Pédagogie / Formation 2008 223 p.
Présentation des concepts positifs de relation empathique congruente développés par Carl Rogers. L'ouvrage expose leurs applications possibles dans le domaine de la pédagogie et de la relation d'aide, notamment dans un contexte de décrochage sco[...]
Cote : 37.015.ROH
Disponible
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Musique

CD - UN COEUR TRANQUILLE ET SAGE : LA MEDITATION, UN ART DE VIVRE POUR LES ENFANTS

  • Auteur : GREENLAND Susan Kaiser
  • Editeur : Les arènes 2014 272 p. + 1CD
L'auteur a mis au point une méthode spécialement adaptée aux enfants. Inventif et ludique, ce livre restitue la quintessence de son travail validé par l’université de Californie. Il comporte : Une mine de ressources et d’idées pour les parents e[...]
Cote : 158.12.GRE
Disponible
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Article de périodique

LE CHANGEMENT PERSONNEL : Comment conduire sa vie ?

  • Dans le périodique : SCIENCES HUMAINES, n°122 (décembre 2001)
Chacun souhaite, un jour ou l'autre, changer de vie ou simplement la régler selon quelques principes directeurs.
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