Descripteurs
 > 2215 comportement et personnalité > personnalité > développement de la personnalité
développement de la personnalitéSynonyme(s)inhibition régressionVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (132)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Article : texte imprimé
Qu’est-ce qu’accompagner au sein et hors de la classe ? Qu’en est-il de l’accompagnement personnalisé ? Comment l’accompagnement vise-t-il à construire l’autonomie de l’élève ? Ce dossier interroge le se[...]
Article : texte imprimé
Comment cerner l'adolescence, cet état aux frontières mouvantes ? Un médecin (Xavier Pommereau) et un éducateur (Jean-Marie Petitclerc) qui appréhendent cet âge de la vie se rejoignent sur de nombreux points communs, notamment sur la nécessité d[...]
Article : texte imprimé
DENWORTH Lydia, Auteur |Comment amener un jeune à faire attention à son sommeil, à ne pas boire et à se fixer des objectifs porteurs ? Les recherches récentes montrent que son cerveau en plein remaniement a soif de respect et de reconnaissance. Deux leviers à actionner[...]Article : texte imprimé
Avoir un animal de compagnie dans le foyer ou dans la classe permet de créer une rencontre d'une grande richesse, de libérer des émotions, de conquérir l'autonomie, de réaliser de nombreuses activités scientifiques, sources importantes de savoir[...]Article : texte imprimé
La première partie du dossier consiste à réfléchir sur ce que l’apprentissage par corps signifie en termes d’enjeux, pour l’institution comme pour l’élève, mais aussi pour les pratiques enseignantes : quels principes se dessinent-ils ? Quels ges[...]
texte imprimé
Grâce aux avancées en psychologie expérimentale et en imagerie cérébrale, Olivier Houdé a découvert qu'il existe dans le cerveau de l'enfant une région permettant d'inhiber les intuitions trop rapides. C'est le signal "STOP" du cerveau, qui nous[...]
texte imprimé
Présentation d'une expérience d'enseignement Montessori dans une école maternelle publique.
texte imprimé
Propositions de jeux collectifs pour les cycles 2 et 3.document projeté ou vidéo
texte imprimé
Les enfants passant une grande partie de leur vie à l'école, la qualité de l'expérience scolaire est essentielle pour le développement de leurs compétences sociales et de leur capacité d'apprentissage. L'école doit donc s'efforcer de fournir un [...]texte imprimé
La musique, langage de l'affectivité, permet l'accès à l'inconscient ; elle peut être le support d'authentiques psychothérapies. Le bilan psycho-musical se compose de trois volets : un entretien, un test d'audition d'oeuvres, un test actif. Cet [...]
texte imprimé
Ce livre expose comment appliquer la psychologie positive au bureau et comprend tous les outils permettant dans l'entreprise de favoriser les comportements positifs, le développement des valeurs et postures telles que la bienveillance, l'empath[...]
texte imprimé
ROHART Jean-Daniel (coord.) ; AVANZINI Guy (préf.) ; PERETTI André de (post.) | Chronique sociale | Pédagogie / Formation | 2008Présentation des concepts positifs de relation empathique congruente développés par Carl Rogers. L'ouvrage expose leurs applications possibles dans le domaine de la pédagogie et de la relation d'aide, notamment dans un contexte de décrochage sco[...]enregistrement sonore musical
L'auteur a mis au point une méthode spécialement adaptée aux enfants. Inventif et ludique, ce livre restitue la quintessence de son travail validé par l’université de Californie. Il comporte : Une mine de ressources et d’idées pour l[...]
Article : texte imprimé
Chacun souhaite, un jour ou l'autre, changer de vie ou simplement la régler selon quelques principes directeurs.
