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Anouchka WYSS, Auteur ; GVOZDIC Katarina, Auteur ; GENTAZ Edouard, Auteur ; SANDER Emmanuel, Auteur | Dunod | 2023Quels gestes professionnels adopter en tant qu’enseignant ou enseignante pour favoriser les apprentissages de tous et toutes les élèves ? Le présent ouvrage entend contribuer à cette question en présentant une revue critique des recherches sur [...]
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Cet ouvrage associe des chercheurs de différentes disciplines, dont les sciences de l’éducation et propose trois parties. La première est centrée sur l’apprentissage de la lecture, la deuxième sur le raisonnement et la troisième sur [...]
Article : texte imprimé
Cette recherche évalue, chez les élèves de grande section de maternelle, les effets de l'ajout de la modalité haptique (tactilo-kinesthésique) dans un entraînement destiné à favoriser la reconnaissance de quatre figures planes élémentaires : le [...]
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Le toucher joue un rôle essentiel dans le développement perceptif et cognitif des personnes. Tel est le sujet de cette deuxième édition actualisée qui se centre sur l'étude de la main pour démontrer ses mille et une fonctions perceptives de conn[...]
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En s'appuyant sur des études scientifiques pluridisciplinaires, l'auteur décrit la multiplicité des ressources et des formes d'apprentissage. Il rappelle que les neurosciences ne devraient pas être utilisées pour légitimer certaines pratiques pé[...]
Article : texte imprimé
L'article présente une recherche, effectuée dans le cadre d'un laboratoire de psychologie expérimentale, qui évalue la reconnaissance visuelle de quatre figures géométriques planes élémentaires (carré, rectangle, triangle et cercle) par des jeun[...]Article : texte imprimé
L'école maternelle joue un rôle indispensable dans la préparation de l’enfant à la lecture. Une approche progressive et diversifiée de la lecture, respectueuse des étapes du développement de l'enfant, permet de créer et de développer le dé[...]
