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Auteur SANCHIS Solange

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Vidéo

CD - CONSTRUIRE LE VOCABULAIRE. PS. MS. GS

    • SANCHIS Solange
    • LE MOAL Cathy
  • Editeur : Retz Collection : Des situations pour apprendre 2012 64 p.+ 1 DVD
L'ouvrage propose un répertoire de situations concrètes pour travailler l'oral et faciliter l'acquisition d'un vocabulaire varié et d'une syntaxe de plus en plus élaborée. Le DVD propose 18 séquences filmées en classe et des documents à imprimer[...]
Cote : 452.1.SAN
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Musique

CD - JEUX DE DOIGTS, RONDES ET JEUX DANSES

  • Auteur : SANCHIS Solange
  • Editeur : Retz 2004 167 p.+ 1 CD audio
Dans cet ouvrage qui offre un vaste répertoire de jeux de doigts, de rondes et de jeux dansés (farandoles, tresses, cortèges, jeux avec tunnel), Solange Sanchis présente les situations qui doivent être mises en oeuvre à tous les niveaux, leur an[...]
Cote : 453.3.SAN
Disponible
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Musique

CD - JEUX DE DOIGTS, RONDES ET JEUX DANSES . TOME 2

  • Auteur : SANCHIS Solange
  • Editeur : Retz 2008 167 p. + 1CD audio
Propose les chorégraphies, les paroles et les musiques de nombreux jeux dansés, d'une grande variété de rondes et de jeux de doigts. Insiste sur le rôle structurant de ces activités dans les différents apprentissages : formulettes, comptines par[...]
Cote : 453.3.SAN
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Musique

CD - JEUX DE DOIGTS, RONDES ET JEUX DANSES . TOME 2

  • Auteur : SANCHIS Solange
  • Editeur : Retz 2008 167 p. + 1CD audio
Propose les chorégraphies, les paroles et les musiques de nombreux jeux dansés, d'une grande variété de rondes et de jeux de doigts. Insiste sur le rôle structurant de ces activités dans les différents apprentissages : formulettes, comptines par[...]
Cote : 453.3.SAN
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Livre

CONSTRUIRE LE VOCABULAIRE. PS. MS. GS

    • SANCHIS Solange
    • LE MOAL Cathy
  • Editeur : Retz Collection : Des situations pour apprendre 2012 64 p.+ 1 DVD
L'ouvrage propose un répertoire de situations concrètes pour travailler l'oral et faciliter l'acquisition d'un vocabulaire varié et d'une syntaxe de plus en plus élaborée. Le DVD propose 18 séquences filmées en classe et des documents à imprimer[...]
Cote : 452.1.SAN
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Article de périodique

CONTES MERVEILLEUX

  • Dans le périodique : L'ATELIER DES SONS, n°4 (septembre 2006)
    • POPET Anne
    • RADELET Véronique
    • SANCHIS Solange
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Livre

CREER, ECRIRE ET ILLUSTRER UN CONTE GS

  • Auteur : SANCHIS Solange
  • Editeur : Retz Collection : Un projet pour apprendre 2006 64 p. + 1 CD
L'ouvrage présente la réalisation d'un projet, depuis sa conception jusqu'a son évaluation : créer, écrire et illustrer un conte...un projet qui se décompose en plusieurs temps : - Organiser - Vivre un conte - Transformer, créer - Concevoir - Montrer
Cote : 452.2.SAN
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Livre

CREER, ECRIRE ET ILLUSTRER UN CONTE GS

  • Auteur : SANCHIS Solange
  • Editeur : Retz Collection : Un projet pour apprendre 2006 64 p. + 1 CD
L'ouvrage présente la réalisation d'un projet, depuis sa conception jusqu'a son évaluation : créer, écrire et illustrer un conte...un projet qui se décompose en plusieurs temps : - Organiser - Vivre un conte - Transformer, créer - Concevoir - Montrer
Cote : 452.2.SAN
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Livre

JEUX DE DOIGTS, RONDES ET JEUX DANSES

  • Auteur : SANCHIS Solange
  • Editeur : Retz 2004 167 p.+ 1 CD audio
Dans cet ouvrage qui offre un vaste répertoire de jeux de doigts, de rondes et de jeux dansés (farandoles, tresses, cortèges, jeux avec tunnel), Solange Sanchis présente les situations qui doivent être mises en oeuvre à tous les niveaux, leur an[...]
Cote : 453.3.SAN
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Livre

JEUX DE DOIGTS, RONDES ET JEUX DANSES . TOME 2

  • Auteur : SANCHIS Solange
  • Editeur : Retz 2008 167 p. + 1CD audio
Propose les chorégraphies, les paroles et les musiques de nombreux jeux dansés, d'une grande variété de rondes et de jeux de doigts. Insiste sur le rôle structurant de ces activités dans les différents apprentissages : formulettes, comptines par[...]
Cote : 453.3.SAN
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Livre

JEUX GRAPHIQUES AUTOUR DES FORMES GEOMETRIQUES - GS-CP : Fiches à photocopier

  • Auteur : SANCHIS Solange
  • Editeur : Retz 2006 71 p.
Des activités graphiques qui favorisent l’éducation du regard, les échanges verbaux, la créativité des élèves, tout en acquièrant de manière implicite des connaissances sur les formes géométriques.Décoration de formes géométriques simples (fiche[...]
Cote : 454.1.SAN
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