• Contenu
  • Menu
  • Recherche
  • Pied de page
Logo de l'institution

CENTRE DE DOCUMENTATION - ISFEC Bretagne Site de Rennes

  • Se connecter
  • Accueil
    • Recherche avancée
    • Périodiques
    • Voir la rubrique recherche
    • Coups de coeur
    • Littérature de jeunesse
    • Jeux éducatifs
    • Pédagogie : faire classe dehors
    • Voir la rubrique nos sélections
    • Emprunter des documents
    • Voir la rubrique infos pratiques
  • Accueil
    • Recherche avancée
    • Périodiques
    • Voir la rubrique recherche
    • Coups de coeur
    • Littérature de jeunesse
    • Jeux éducatifs
    • Pédagogie : faire classe dehors
    • Voir la rubrique nos sélections
    • Emprunter des documents
    • Voir la rubrique infos pratiques
  • Connexion
  • Ma sélection
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  1. Accueil
  2. LA PEDAGOGIE DIFFERENCIEE
  • Détail
  • Liste de notices avec vignette et résumé
  • Bibliographie
LA PEDAGOGIE DIFFERENCIEE
de ARTOUX Denise
In JDI, 2 (octobre 93)
Brièvement, l'auteur présente les enjeux et les difficultés de la pédagogie différenciée. Dans le même numéro de JDI, des fiches pour complèter qui permettent de concrétiser.
ARTOUX Denise. « LA PEDAGOGIE DIFFERENCIEE » in JDI, 2 (octobre 93).

Article de périodique
Ajouter à ma sélection Ajouter à ma sélection

LA PEDAGOGIE DIFFERENCIEE

    Dans le périodique : JDI, n°2 (octobre 93)
  • Auteur : ARTOUX Denise
    • Nature du document : PERIODIQUE
    • Note générale : Bibliogr.
    • Résumé :

      Brièvement, l'auteur présente les enjeux et les difficultés de la pédagogie différenciée. Dans le même numéro de JDI, des fiches pour complèter qui permettent de concrétiser.

    • Descripteurs : pédagogie différenciée

Sur le même sujet

  • LA PEDAGOGIE DIFFERENCIEE

  • L'ECOLE ET L'EXCLUSION

  • LA METACOGNITION, UNE AIDE AU TRAVAIL DES ELEVES

  • MATHEMATIQUES : problèmes complexes et différenciation - cycle des approfondissements

  • LE COLLEGE DES ANNEES 2000 : TEXTE D'ORIENTATION : PRESENTATION DES MESURES

  • VOYAGE AU COEUR DE LA PEDAGOGIE FREINET

  • FAUT-IL RASSEMBLER OU DIFFERENCIER LES ELEVES ?

  • THEME ET PROJET

  • LIRE, ECRIRE : 2. PRODUIRE DES TEXTES

  • POINTS D'ACTUALITE DANS L'ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE : quels enseignants pour demain ?

  • ATTELONS-NOUS AUX ATELIERS

  • PEDAGOGIE DIFFERENCIEE

  • PHILIPPE MEIRIEU : désir de savoir, désir d'apprendre

  • LIRE, ECRIRE : 2. PRODUIRE DES TEXTES

  • DIFFERENCES DE PEDAGOGIE OU DIFFERENCES DE SCHEMES ? LE CAS DES ADOLESCENTS MYOPATHES

Modifier la recherche Nouvelle recherche
Haut de page

Pied de page

Liste de liens

  • Centre doc - ISFEC site de Brest
  • ISFEC Bretagne

Informations pratiques

Horaires

MYRIAM

Lundi : 8h à 12h30 - 13h30 à 16h45
Mardi : 8h à 12h30 - 13h30 à 16h45

ALIZEE
Mercredi : 8h30 à 12h30 - 13h15 à 16h30
Jeudi : 8h30 à 12h30 - 13h15 à 16h30
Vendredi : 8h45 à 12h30 - 13h15 à 16h

Centre de documentation ouvert de 8h à 19h du lundi au vendredi

Adresse

6 Bd Emmanuel Mounier - 35700 RENNES

Contact

myriam.rubion@e-c.bzh / alizee.lediot@e-c.bzh

Logos réseaux sociaux

Logos partenaires

Liste de liens

  • Centre doc - ISFEC site de Brest
  • ISFEC Bretagne
  • Mentions légales
  • Catalogue
  • PMB Services
  • Plan du site
  • Contact
  • Site de l'établissement