| Titre : | QUAND ESOPE RENCONTRE LA FONTAINE (1994) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | JDI (5, janvier 94) |
| Note générale : | Bibliogr. |
| Descripteurs : | fable / grammaire |
| Résumé : | A partir des fables d'Esope et de La Fontaine, sont proposées des pistes de travail s'inscrivant dans une démarche "d'appropriation active" de l'enseignement grammatical. |
| Nature du document : | PERIODIQUE |
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