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Cette nouvelle édition propose une relecture conforme aux nouveaux programmes 2008 des activités sportives présentées ainsi que de nouvelles activités (randonnée, cirque, patinage). Chaque module d'enseignement proposé précise les connaissances [...]![]()
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La pratique de l'accompagnement apparaît en rupture avec les pratiques traditionnelles de l'enseignant. Ce dossier a pour objectif d'en clarifier le concept et de faire l'état des lieux des dispositifs existants. Parmi les compétences demandées [...]![]()
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Oui, nous avons plusieurs âges en même temps... D'abord, bien sûr, l'âge administratif, calculé d'après notre date de naissance. Ensuite, l'âge subjectif. Nous nous sentons parfois jeunes dans un corps vieux (ou inversement) Sans oublier l'âge s[...]![]()
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Propositions d'activités pédagogiques destinées aux enseignants du cycle 1 pour leur permettre de renouveler et d'améliorer leur pratique en EPS. Trois domaines sont ici explorés : la locomotion, la manipulation et l'expression.![]()
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Propositions d'activités pédagogiques destinées aux enseignants du cycle 1 pour leur permettre de renouveler et d'améliorer leur pratique en EPS. Trois domaines sont ici explorés : la locomotion, la manipulation et l'expression.![]()
Article : texte imprimé
Selon les auteurs, la réduction de l'alcoolique à sa maladie doit être dépassée...ce dossier propose un compte rendu de leurs cheminements.![]()
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PRAIRAT Eirick (coord.) ; COLLECTIF | Presses universitaires de Nancy | Sciences de l'éducation | 2010Cet ouvrage, coordonné par Eirick Prairat, est le fruit d'une réflexion et d'un travail collectif qui a été mené, pendant plus de deux ans par l'équipe Normes et valeurs du Laboratoire interuniversitaire de sciences de l'éducation et de l'inform[...]![]()
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En ce temps de profonde mutation, l'enseignement catholique estime nécessaire de s'interroger sur la signification de l'existence de ses établissements pour répondre aux défis éducatifs de notre temps. Pour cela, il propose à chacun des membres [...]![]()
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COLLECTIF |Dans GRAND N (84, 2009)Le cahier de leçons à l'école élémentaire, est un écrit qui semble avoir peu été étudié pour lui-même. Cet article propose une approche instrumentale du cahier de leçons au cycle 3. Il évoque les cahiers de trois IMF. Nous nous intéressons en pa[...]![]()
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