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  2. FORMER PAR LE JEU, FORMER AU JEU
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FORMER PAR LE JEU, FORMER AU JEU
de DEMART Maurice
In CAHIERS PEDAGOGIQUES, 327 (octobre 94)
L'auteur affirme que l'intégration du jeu comme outil pédagogique peut être utile en formation initiale. Il s'appuie en particulier sur une expérience de formation qui s'adresse à des jeunes de faible niveau de qualification sortis du système scolaire.
DEMART Maurice. « FORMER PAR LE JEU, FORMER AU JEU » in CAHIERS PEDAGOGIQUES, 327 (octobre 94).

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FORMER PAR LE JEU, FORMER AU JEU

    Dans le périodique : CAHIERS PEDAGOGIQUES, n°327 (octobre 94)
  • Auteur : DEMART Maurice
    • Nature du document : PERIODIQUE
    • Résumé :

      L'auteur affirme que l'intégration du jeu comme outil pédagogique peut être utile en formation initiale. Il s'appuie en particulier sur une expérience de formation qui s'adresse à des jeunes de faible niveau de qualification sortis du système scolaire.

    • Descripteurs : formation / jeu

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