Auteur DUBOIS-MARCOIN Danielle

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Article de périodique

LES FRONTIERES DE LA LITTERATURE TELLE QU'ELLE S'ENSEIGNE

• Dans le périodique : REPERES, n°32 (2005)
• • TAUVERON Catherine (coord.)
  • DUBOIS-MARCOIN Danielle

Ce numéro s'interroge sur la question de l'enseignement précoce de la littérature à l'école dans les pays non francophones et ouvre la voie d'une approche comparée de cet enseignement. Les contributions proviennent de 9 pays qui sont proches ou [...]

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Article de périodique

PRATIQUES EFFECTIVES DE LA LITTERATURE A L'ECOLE ET AU COLLEGE

• Dans le périodique : REPERES, n°37 (2008)
• • TAUVERON Catherine (coord.)
  • DUBOIS-MARCOIN Danielle

Ce numéro tente de cerner en quoi les pratiques des enseignants du primaire ont été modifiées ou infléchies après la parution des programmes pour l'école et de leurs documents d'accompagnement sur la littérature de jeunesse. Quels sont les lieux[...]

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