ENSEIGNER LES DANSES DE SOCIETE... POURQUOI ? COMMENT ?

Dans le périodique : REVUE EPS, n°247 (mai-juin 94)
• • BAFFALIO Michèle
  • VIDIL GRENIER Patricia
• • Nature du document : PERIODIQUE
  • Résumé :

    Cet article propose des situations pédagogiques tout en formulant le souhait que les danses de société s'inscrivent à part entière dans l'enseignement de la danse à l'école à l'université.

• • Descripteurs : danse
  • Mots-clés : danse de salon