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Auteur PFAFF Nathalie

10 Documents disponibles écrits par cet auteur

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Livre

CD - ENSEIGNER LE NOMBRE A L'ECOLE MATERNELLE PS MS GS

  • Auteur : PFAFF Nathalie
  • Editeur : Retz Collection : Pédagogie pratique 2018 208 p. + 1 CD
La première partie du livre présente les compétences à acquérir sur le nombre à la fin de l'école maternelle et les relie aux objectifs des séquences. Des observables qui permettent de repérer les progrès des élèves facilitent le travail de l'en[...]
Cote : 454.1.PFA
Disponible
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Article de périodique

DIFFERENCIER PAR LES PROCEDURES : UN EXEMPLE POUR LA PROPORTIONNALITE AU CYCLE 3.

  • Dans le périodique : GRAND N, n°71 (2003)
  • PFAFF Nathalie
Cet article présente une séquence sur la proportionnalité mettant en jeu des éléments de différenciation.
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Livre

DONNER DU SENS AUX MATHEMATIQUES TOME 1. ESPACE ET GEOMETRIE

    • FENICHEL Muriel
    • PAUVERT Marcelle
    • PFAFF Nathalie
  • Editeur : Bordas Collection : Formation des enseignants 2004 259 p.
La première partie précise le cadre théorique de l'ouvrage : un point sur les conceptions concerne les apprentissages en mathématiques ; une réflexion générale sur l'enseignement de la géométrie à l'école élémentaire en identifie les multiples e[...]
Cote : 372.51.FEN
Disponible
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Livre

DONNER DU SENS AUX MATHEMATIQUES TOME 2. NOMBRES, OPERATIONS ET GRANDEURS

    • FENICHEL Muriel
    • PFAFF Nathalie
  • Editeur : Bordas Collection : Formation des enseignants 2005 295 p.
Le premier chapitre de la première partie fait le point sur les conceptions concernant les apprentissages en mathématiques. Le second chapitre présente une réflexion sur l'enseignement des nombres à l'école élémentaire. La seconde partie de l'ou[...]
Cote : 372.51.FEN
Disponible
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Livre

ENSEIGNER LE NOMBRE A L'ECOLE MATERNELLE PS MS GS

  • Auteur : PFAFF Nathalie
  • Editeur : Retz Collection : Pédagogie pratique 2018 208 p. + 1 CD
La première partie du livre présente les compétences à acquérir sur le nombre à la fin de l'école maternelle et les relie aux objectifs des séquences. Des observables qui permettent de repérer les progrès des élèves facilitent le travail de l'en[...]
Cote : 454.1.PFA
Disponible
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Livre

EPREUVE ECRITE DE MATHEMATIQUES 1/ NOTIONS FONDAMENTALES ET EXERCICES CORRIGES : Nouveau programme

    • FENICHEL Muriel
    • PAUVERT Marcelle
    • PFAFF Nathalie
  • Editeur : Bordas Collection : Concours externe de professeur des écoles 2006 269 p.
Cote : 371.27.FEN
Disponible
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Livre

EPREUVE ECRITE DE MATHEMATIQUES 1/ NOTIONS FONDAMENTALES ET EXERCICES CORRIGES : Nouveau programme

    • FENICHEL Muriel
    • PAUVERT Marcelle
    • PFAFF Nathalie
  • Editeur : Bordas Collection : Concours externe de professeur des écoles 2006 269 p.
Cote : 371.27.FEN
Disponible
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Livre

HAUT LES MATHS

    • Auteur : Marie-Sophie MAZOLLIER
    • Auteur : MOUNIER Eric
    • Auteur : PFAFF Nathalie
  • Editeur : Retz 2025 104 p.
Cote : MAT CP 2024
Disponible
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Article de périodique

INTERDISCIPLINARITE EPS 6 MATHEMATIQUES AUTOUR DU CONCEPT DE LONGUEUR

  • Dans le périodique : GRAND N, n°78 (2006)
    • PFAFF Nathalie
    • BLANCHOIN Aline
L'objectif est de décliner le concept de longueur en mathématiques et en EPS. De voir quelles en sont les utilités et comment mesurer la longueur.
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Article de périodique

UNE SEQUENCE SUR LES PROBLEMES ADDITIFS AU CYCLE 2 LE CAS DES COMPARAISONS DE MESURES

  • Dans le périodique : GRAND N, n°75 (2005)
    • PFAFF Nathalie
    • FLOC'H Martine
Cet article présente une séquence sur les problèmes additifs et plus particulièrement sur les problèmes de comparaison de mesures, réalisée dans une classe de CE. Une première partie permet de revenir sur les différents types de problèmes additi[...]
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Jeudi : 8h30 à 12h30 - 13h15 à 16h30
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