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Nelly CASTERA-NIN, Auteur ; Anaïs FERGUSON, Auteur |L’espace scolaire est constamment en mouvement, les professeurs et les élèves s’approprient les lieux dans lesquels ils se déplacent. Si les architectes et professeurs sont en lien et proposent des aménagements, les élèves eux-mêmes à travers le[...]
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Le jeu a toujours fait partie des civilisations. Il apporte plaisir et joie. Il permet de prendre conscience de ses capacités. Toutefois le jeu a-t-il un rôle essentiel dans la formation de l'enfant ? Des chercheurs se penchent sur la pertinence[...]
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La cour de récréation et les salles d'activité motrice sont les deux terrains d'action proposés aux élèves en maternelle. Chacun de ces lieux doit être organisé. Il convient de définir chaque espace d'action. Au-delà de l'analyse, l'auteur donne[...]Article : texte imprimé
FONTAINE Anne-Marie, Auteur |Comment aménager une salle de jeu pour les 1-3 ans ? Quels équipements et jouets leur fournir pour qu'ils s'épanouissent individuellement et collectivement ? Apport des recherches et conseils pratiques.
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L'article propose de faire de la cour de récréation un lieu pour poursuivre les apprentissages de la classe, un lieu qui respecte réellement les besoins de chaque enfant et qui permette à chacun de se ressourcer et de s'épanouir.
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A l'école maternelle, le coin"blocs de construction" est souvent l'endroit préféré pour de nombreux enfants; ils peuvent y devenir n'importe qui, construire de nombreuses choses... laisser libre cours à leur imagination.
