PARLER POUR DIRE
- Auteur : POPET Anne
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- Nature du document : PERIODIQUE
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Résumé :
Les récents travaux d'une psycholinguiste, Agnès Florin, apportent des éclairages parfois dérangeants sur les pratiques langagières à la maternelle : "plus d'un tiers des enfants ne participeraient jamais à la conversation scolaire." Comment favoriser la participation de tous ? C'est l'objet de ce dossier.
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- Descripteurs : enseignement pré-élémentaire / expression orale / langage / verbalisation
Dans le périodique :
EDUCATION ENFANTINE, n°5 (janvier 95)