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Auteur ZERBATO-POUDOU Marie-Thérèse |
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Cette mallette propose des activités graphiques d'ordre culturel.![]()
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L'ouvrage propose huit modules thématiques permettant de retracer l'aventure des écriture à travers le temps et de par le monde : - la préhistoire - la Mésopotamie - l'Egypte et les hiéroglyphes - l'histoire de l'alphabet - les écriture arabes, [...]![]()
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Les dispositifs pédagogiques et les rapports au savoir. L'expérience collective comme première étape dans la rencontre avec le savoir. Socialisation scolaire et apprentissage à l'école maternelle.![]()
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La première partie donne des repères historiques pour montrer comment coévoluent dans le temps les dispositifs pédagogiques et les rapports au savoir. La deuxième partie montre que la rencontre avec les savoirs s'effectue d'abord avec les autres[...]![]()
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La première partie donne des repères historiques pour montrer comment coévoluent dans le temps les dispositifs pédagogiques et les rapports au savoir. La deuxième partie montre que la rencontre avec les savoirs s'effectue d'abord avec les autres[...]![]()
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Cet ouvrage, dédié à la petite section, présente des ateliers visant à développer l'habileté grapho-motrice, à partir des griffonages spontanés des enfants, pour accroître la maîtrise gestuelle qui conduit à la précision des tracés.![]()
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L'ouvrage propose huit modules thématiques permettant de retracer l'aventure des écriture à travers le temps et de par le monde : - la préhistoire - la Mésopotamie - l'Egypte et les hiéroglyphes - l'histoire de l'alphabet - les écriture arabes, [...]![]()
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La manipulation de ces deux objets de la vie quotidienne, (éponges et tissus) permet aux élèves de stimuler le développement de la motricité manuelle et digitale, d'élargir le champ des expériences sensorielles. Leur usage en situation de produc[...]![]()
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Les activités proposées aux élèves sont organisées selon plusieurs variables : les outils utilisés (pinces à linge et cartons), le type de tracés à réaliser (lignes longues, courtes, en mouvement, rotation ...) et les créations libres.![]()
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La manipulation de ces 2 outils, (bouchons et pots) permet aux élèves d'affiner la mobilité et l'agilité de leurs doigts, d'adapter la tonicité du geste à la qualité de l'outil. Ces outils permettent d'explorer la forme ronde sous 2 aspects con[...]

