ATTENTION ACCORDEE A SOI ET PERFORMANCE SCOLAIRE
- Dans le périodique : LE JOURNAL DES PSYCHOLOGUES, n°224 (février 2005)
La performance réalisée par un élève lors de l'exécution d'une tâche n'est pas le simple résultat de l'acquisition de compétences suffisantes. L'histoire scolaire, les conditions de réalisation...influencent de façon non négligeable les réussite[...]