• Contenu
  • Menu
  • Recherche
  • Pied de page
Logo de l'institution

Portail du CDI du Collège-Lycée ***

  • Se connecter
  • Accueil
    • Recherche avancée
    • Périodiques
    • Voir la rubrique recherche
    • Coups de coeur
    • Nouveautés Fictions
    • Nouveautés Documentaires
    • Nouveautés BD Mangas
    • Autre sélection
    • Voir la rubrique nos sélections
    • Règlement du CDI
    • Emprunter des documents
    • Voir la rubrique infos pratiques
  • Accueil
    • Recherche avancée
    • Périodiques
    • Voir la rubrique recherche
    • Coups de coeur
    • Nouveautés Fictions
    • Nouveautés Documentaires
    • Nouveautés BD Mangas
    • Autre sélection
    • Voir la rubrique nos sélections
    • Règlement du CDI
    • Emprunter des documents
    • Voir la rubrique infos pratiques
  • Connexion
  • Ma sélection
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  1. Accueil
  2. CORPS D'ENFANT : ACTES DU COLLOQUE DE NANTES. JANVIER 1999
  • Détail
  • Liste de notices avec vignette et résumé
  • Bibliographie
CORPS D'ENFANT : ACTES DU COLLOQUE DE NANTES. JANVIER 1999
de PIERREHUMBERT Blaise, GARNIER Pascale, FILY Dominique
In CAHIERS BINET-SIMON, 658 (mai 1999)
Les représentations à l'égard de l'enfant, de son corps et de ses relations avec l'adulte ont évolué au cours du temps. C'est dans cet esprit que les participants au colloque ont étudié : les relations d'attachement-détachement de l'enfant avec ses proches ; les compétences réelles des enfants par rapport à l'idée que les adultes en ont ; la place du geste en pédagogie, l'enfant ayant recours à l'exploration manuelle pour apprendre ; le corps d'enfant, objet de science ; le concept de "schéma corporel" ; le corps de l'enfant en éducation physique.
PIERREHUMBERT Blaise , GARNIER Pascale , FILY Dominique. « CORPS D'ENFANT : ACTES DU COLLOQUE DE NANTES. JANVIER 1999 » in CAHIERS BINET-SIMON, 658 (mai 1999).

Article de périodique
Ajouter à ma sélection Ajouter à ma sélection

CORPS D'ENFANT : ACTES DU COLLOQUE DE NANTES. JANVIER 1999

    Dans le périodique : CAHIERS BINET-SIMON, n°658 (mai 1999)
    • PIERREHUMBERT Blaise
    • GARNIER Pascale
    • FILY Dominique
    • Nature du document : PERIODIQUE Genre : dossier
    • Note générale : Bibliogr.
    • Résumé :

      Les représentations à l'égard de l'enfant, de son corps et de ses relations avec l'adulte ont évolué au cours du temps. C'est dans cet esprit que les participants au colloque ont étudié : les relations d'attachement-détachement de l'enfant avec ses proches ; les compétences réelles des enfants par rapport à l'idée que les adultes en ont ; la place du geste en pédagogie, l'enfant ayant recours à l'exploration manuelle pour apprendre ; le corps d'enfant, objet de science ; le concept de "schéma corporel" ; le corps de l'enfant en éducation physique.

    • Descripteurs : compétence / corps humain / développement psychomoteur / éducation physique / enfance / enfant : famille / histoire / perception tactile / petite enfance / relation mère-enfant / représentation mentale / schéma corporel / science

Sur le même sujet

  • DESIR D'APPRENDRE

  • CONNAISSANCES ET COMPETENCES EN EPS

  • FORMER DES ENSEIGNANTS PROFESSIONNELS : Quelles stratégies ? Quelles compétences ?

  • COMMENT FAVORISER LES APPRENTISSAGES SCOLAIRES

  • LE CONCEPT DE COMPETENCE DANS LA FORMATION A L'ENSEIGNEMENT PRIMAIRE AU QUEBEC : un cadre d'analyse

  • LIRE-ECRIRE POUR S'INFORMER : la caulerpe et le milieu méditérranéen

  • LA DIDACTIQUE DU FRANCAIS

  • EVALUATIONS CE 2 - SIXIEME : repères nationaux septembre 1997

  • EVALUATIONS CE 2 - SIXIEME : repères nationaux septembre 1996

  • METHODES DE TRAVAIL ET STRATEGIES D'APPRENTISSAGE : du secondaire à l'université / Recherche -Théorie - Application

  • L'EVOLUTION DU METIER D'ENSEIGNANT

  • LES ELEVES ET L'ECRITURE EN SCIENCES

  • LA DESTRUCTION DE L'ENSEIGNEMENT ELEMENTAIRE ET SES PENSEURS

  • L'EVALUATION

  • COMMENT LES ENFANTS ENTRENT DANS LA CULTURE ECRITE

Modifier la recherche Nouvelle recherche
Haut de page

Pied de page

Liste de liens

  • Qwant
  • Google
  • DuckDuckGo

Informations pratiques

Horaires

Lundi : 00h00 à 00h00 - 00h00 à 00h00
Mardi : 00h00 à 00h00 - 00h00 à 00h00
Mercredi : Fermé
Jeudi : 00h00 à 00h00 - 00h00 à 00h00
Vendredi : 00h00 à 00h00 - 00h00 à 00h00

Adresse

Adresse de l'établissement
à renseigner

Contact

mail : 

Logos réseaux sociaux

Logos partenaires

Liste de liens

  • Qwant
  • Google
  • DuckDuckGo
  • Mentions légales
  • Catalogue
  • PMB Services
  • Plan du site
  • Contact
  • Site de l'établissement