NEUROPSYCHOLOGIE DE L'ENFANT : Troubles développementaux et de l'apprentissage
- Editeur : Dunod 2001 447 p.
Après un exposé des données de base de la neuropsychologie infantile, cet ouvrage décrit le développement des fonctions cognitives et des modes d'apprentissage de l'enfant. Les principaux syndromes et troubles du développement sont ensuite prése[...]