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Synonyme(s)construction géométrique |
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CD - GEOMETRIE A L'ECOLE : LE CAHIER DE L'ELEVE, SUPPORT DES APPRENTISSAGES
- Auteur : LACHAUSSEE Daniel
- Editeur : CRDP d'Amiens Collection : Repères pour agir premier degré 2008 154 p. + 1 Cédérom
En géométrie, le cahier de l'élève donne du sens à l'apprentissage. Il recueille les essais, les recherches, étapes d'un cheminement vers des écrits rigoureux et des constructions précises. Ce livre est donc destiné aux enseignants qui souhaiten[...]CD - GEOMETRIE A L'ECOLE. LE CAHIER DE L'ELEVE, SUPPORT DES APPRENTISSAGES.CYCLE 2
- Auteur : LACHAUSSEE Danièle
- Editeur : CRDP d'Amiens Collection : Repères pour agir premier degré 2008 156 p. + 1 cédérom
En géométrie, le cahier de l'élève donne du sens à l'apprentissage. Il recueille les essais, les recherches, étapes d'un cheminement vers des écrits rigoureux et des constructions précises. Ce livre est destiné aux enseignants qui souhaitent don[...]Article de périodique
Déconstruction dimensionnelle et vocabulaire géométrique chez les futurs enseignants du primaire
- Dans le périodique : GRAND N(101)
UN DUO D'ARTEFACTS VIRTUEL ET MATERIEL POUR APPRENDRE A CONSTRUIRE UN TRIANGLE A LA REGLE ET AU COMPAS
- Dans le périodique : GRAND N, n°94 (2014)
- VOLTOLINI Anne
L'usage du numérique pour apprendre est présent aussi bien à l'école qu'en dehors de l'école. Ainsi nous semble-t-il important de réfléchir au défi de l'intégration des technologies dans l'enseignement des mathématiques. Quelle est la plus-value[...]Essai d’une progression sur le cercle pour l’école primaire
- Dans le périodique : GRAND N, n°97 (2016)
UNE ETUDE DIACHRONIQUE DE PROBLEMES DE REPRODUCTION DE FIGURES GEOMETRIQUES AU CYCLE 3
- Dans le périodique : GRAND N(96)
UN EXEMPLE D’USAGE DE LA GEOMETRIE DYNAMIQUE
- Dans le périodique : GRAND N, n°103 (2019) p. 57-70
- Auteur : Francine ATHIAS
Présentation d'une recherche menée avec une professeure des écoles autour de la reproduction de figures dans l’environnement papier-crayon et dans un environnement dynamique. L’auteure cherche à décrire et à analyser les actions de la professeur[...]Livre
LA GEOMETRIE AU CYCLE 2
- Auteur : RINALDI Anne-Marie
- Editeur : Hachette Collection : Pédagogie pratique à l'école 1995 191 p.
Cet ouvrage propose de libérer l'imagination de l'enfant et de l'aider à se hisser du concret vers l'abstrait.GEOMETRIE A L'ECOLE : LE CAHIER DE L'ELEVE, SUPPORT DES APPRENTISSAGES
- Auteur : LACHAUSSEE Daniel
- Editeur : CRDP d'Amiens Collection : Repères pour agir premier degré 2008 154 p. + 1 Cédérom
En géométrie, le cahier de l'élève donne du sens à l'apprentissage. Il recueille les essais, les recherches, étapes d'un cheminement vers des écrits rigoureux et des constructions précises. Ce livre est donc destiné aux enseignants qui souhaiten[...]GEOMETRIE A L'ECOLE. LE CAHIER DE L'ELEVE, SUPPORT DES APPRENTISSAGES.CYCLE 2
- Auteur : LACHAUSSEE Danièle
- Editeur : CRDP d'Amiens Collection : Repères pour agir premier degré 2008 156 p. + 1 cédérom
En géométrie, le cahier de l'élève donne du sens à l'apprentissage. Il recueille les essais, les recherches, étapes d'un cheminement vers des écrits rigoureux et des constructions précises. Ce livre est destiné aux enseignants qui souhaitent don[...]GEOMETRIE EN PRIMAIRE : des repères pour une progression et pour la formation des Maîtres
- Dans le périodique : GRAND N, n°94 (2014)
QU'EST-CE-QU'UN CARRE?
- Dans le périodique : GRAND N, n°57 (1995-96)
- GUINET Raymond
Quel accompagnement en géométrie pour des élèves dyspraxiques ?
- Dans le périodique : GRAND N(101)
- PETITFOUR Edith
Nous présentons les effets d’un enseignement « ordinaire » de la géométrie sur des élèves dyspraxiques de cycle 3, à partir de nos observations de l’activité autonome de tels élèves confrontés aux mêmes types de tâches de construction instrument[...]QUELLES FORMULATIONS POUR LES SAVOIRS DE GEOMETRIE A L'ECOLE ELEMENTAIRE ?
- Dans le périodique : GRAND N, n°76 (2005)
- GOBERT Sophie
Le contenu de cet article porte sur les formulations en géométrie, que leur fonction soit d'exprimer, d'expliquer, de définir ou d'institutionnaliser des notions où l'usage d'un vocabulaire spécifique est avéré. L'étude est centrée sur les formu[...]REPRODUCTION DE FIGURES SUR QUADRILLAGE.
- Dans le périodique : GRAND N, n°56 (1994-95)
- DUSSUC Marie-Paule
Ce thème lie les deux aspects de l'enseignement de la géométrie à l'école élémentaire,et notamment au cycle II:d'une part,le repérage et l'orientation dans l'espace,ici limité au plan quadrillé;d'autre part,la reconnaissance,la description,l'étu[...]
