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Dans le rapport sur l'école primaire qu'il a remis le 27 Aout 2007 au pésident de la République, le Haut Conseil de l'Education dresse un constat alarmant. Ce texte, s'il n'avance pas de propositions, pointe des dysfonctionnements qui appellent [...]
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Les auteurs livrent leur approche sociologique des inégalités scolaires, montrent ce qui les creuse et ce qui peut les réduire. Ils analysent les enquêtes PISA grâce auxquelles ils entendent mettre "l'école française à l'épreuve des comparaisons[...]Article : texte imprimé
Etude des conceptions psychopédagogiques des enseignants et de leur connaissance des recherches.Article : texte imprimé
Présentation des études comparatives et commentaires sur le redoublement et les principaux résultats des recherches.
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Cet ouvrage se propose d'analyser les difficultés scolaires, de la maternelle à l'université. Chaque niveau scolaire est abordé selon un même principe : - repérage et identification des difficultés, - enjeux psycho-développementaux de chaque âg[...]texte imprimé
BERGES Jean ; BERGES-BOUNES Marika ; CALMETTES-JEAN Sandrine | ERES | Les dossiers du Journal français de psychiatrie | 2009Face aux troubles de l'apprentissage de l'enfant en difficulté, cet ouvrage prône une position différente de celle qui a cours en général ; plutôt que de recourir uniquement à des solutions de réparation (rééducations, remédiations), les auteurs[...]
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Les comparaisons entre les systèmes scolaires des pays avancés sont riches d'enseignement. En France, elles mettent en lumière les difficultés d'une démocratisation qui résiste à établir un système véritablement efficace et équitable.
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AUDOUIN Marie-Claude ; NADOT Suzanne | CRDP de Versailles | Des enseignants et des chercheurs | 2008Témoignages d'enseignants et points de vue de chercheurs se combinent dans cette réflexion autour de la notion de redoublement et de réussite scolaire.Article : texte imprimé
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La Conférence de consensus sur le redoublement l'a rappelé : cette pratique a des effets négatifs sur les trajectoires scolaires. Conscients de son inefficacité, des chefs d'établissement ont créé des classes passerelles, véritables alternatives[...]
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Le redoublement, une chance pour l'élève ou une condamnation? Cette question a été tranchée dans de nombreux pays qui en ont banni la pratique. Tout en imaginant des aternatives diversifiées.
