56 Documents disponibles dans cette catégorie
Article de périodique
7 ANS D'ASSISES
- Dans le périodique : ECA ; ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES, n°315 (juin 2007)
Livre
AIDER L'ELEVE A CONSTRUIRE SA VIE : APPROCHES PLURIELLES DE L'EDUCATION
- Auteur : TANCREZ Patrick
- Editeur : Chronique sociale Collection : Pédagogie / Formation 2010 207 p.
Le livre présente les différents aspects et les finalités de l'acte éducatif. Il fournit des méthodes pour renforcer la prise en considération de chaque élève dans la classe et l'établissement scolaire.L'ouvrage adopte des points de vue compléme[...]AUTOUR DES MOTS DE LA FORMATION "SEXE" - "GENRE"
- Dans le périodique : RECHERCHE ET FORMATION, n°69 (2012)
CODE SOLEIL : LE LIVRE DES ENSEIGNANTS, TOME C : LYCEES ET COLLEGES
- Editeur : Presses du Massif central, Sudel 1993 136 + IV p.
Ce tome C est plus particulièrement consacré à la vie des lycées et collèges : de la construction, au fonctionnement, à la vie des élèves et à leur scolarité.CODE SOLEIL : LE LIVRE DES ENSEIGNANTS, TOME A : LE SYSTEME EDUCATIF
- Editeur : Sudel, Presses du Massif central 1993 239 + XVI p.
Législation et règlementation du système éducatif français. Ce 1er tome étudie la laïcité, l'obligation scolaire, l'organisation de l'Education Nationale, les relations avec les parents d'élèves, les questions de santé et d'hygiène, l'orientatio[...]LE COLLEGE EN QUÊTE DE SENS
- Dans le périodique : ECA ; ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES, n°340 (décembre 2010-janvier 2011)
COMMENT MIEUX ORIENTER LES ELEVES ?
- Dans le périodique : SCIENCES HUMAINES, n°312 (mars 2019)
- DE COPPET Catherine
Historiquement, l'orientation scolaire s'est focalisée autour de trois enjeux. D'abord la recherche d'une adéquation entre les formations et les emplois disponibles. Ensuite, la lutte contre les inégalités et le souci de l'égalité des chances. [...]COMMENT TROUVER SA VOIE
- Dans le périodique : CERVEAU & PSYCHO, n°162 (février 2024) p. 35-56
Pour connaître son futur métier, il faut à la fois connaître le monde professionnel et ses propres qualités et aspirations. Un double travail de mise en relation pour lequel de nouvelles approches validées scientifiquement s'avèrent très utiles.[...]CONSTRUIRE DES STRATEGIES DE NOUVEAU DEPART : ORGANISER DES PARCOURS SCOLAIRES PERSONNALISES
- Editeur : Chronique sociale Collection : Pédagogie / Formation 2004 183 p.
L'ouvrage propose des stratégies de nouveau départ en s'appuyant sur des pratiques et expérimentations réalisées dans différents établissements. - Des limites de la remédiation scolaire à la dynamique d'un "nouveau départ" à l'école - Prendre un[...]DECOUVERTE DES METIERS ET DES FORMATIONS EN EPS
- Dans le périodique : EP&S ; Education physique et sport, n°346 (mars-avril 2011)
- KERKHOVE Anthony Van de
Connaissance de soi, de son environnement et éducation à l'orientation : que peut apporter l'EPS à la construction du parcours individuel de formation de l'élève ?DONNER DU SENS A L'ORIENTATION
- Dans le périodique : ECA ; ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES, n°325 (juin-juillet 2008)
L'orientation interroge toute la communauté éducative. S'il faut ouvrir davantage l'école sur le monde du travail, il est nécessaire de valoriser les talents de chaque élève.A L'ECOLE, AU COLLEGE ET AU LYCEE : DE LA MIXITE A L'EGALITE
- Dans le périodique : BOEN, n°hors-série 10 (2 novembre 2000)
Document conçu comme un outil au service de l'action pédagogique pour éclairer la réflexion sur la mixité scolaire et donner un sens à un travail sur l'égalité des sexes.L'ECOLE EN MUTATION
- Dans le périodique : SCIENCES HUMAINES, n°111 (décembre 2000)
L'ensemble du système scolaire semble tiraillé entre des traditions plus que séculaires et l'irruption de nouveaux acteurs, de nouveaux fonctionnements politiques, de nouvelles technologies, de nouveaux modes de vie...L'ECOLE AU QUEBEC
- Dans le périodique : CAHIERS PEDAGOGIQUES, n°449 (janvier 2007)
Dossier sur l’école au Québec, un pays où l’on a fait le choix de tout miser sur les compétences : le point sur les réussites et les dérives de cette réforme qui suscite de passionnants débats.LES ENSEIGNANTS FACE AU REDOUBLEMENT : CEUX QUI Y CROENT ET CEUX QUI N'Y CROIENT PAS
- Dans le périodique : REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE, n°187 (avril-mai-juin 2014)
