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Livre
100 JEUX DE THEATRE A L'ECOLE MATERNELLE
- Auteur : MEGRIER Dominique
- Editeur : Retz 1995 144 p.
Le jeu théâtral se présente comme un moyen privilégié d'atteindre nombre d'objectifs spécifiques à la maternelle : évoluer dans l'espace, construire son langage, s'intégrer dans une équipe, savoir communiquer, prendre conscience de soi et des a[...]Article de périodique
112, mai-juin 2004 ; CREATIONS
- Dans le périodique : CREATIONS, n°112 (mai-juin 2004)
- Koessier Nicolas
Un enseignant en 2ème année de formation évalue l'exploitation didactique d'une pratique libre de la peinture, en petite section. La participation de l'enseignant se limite à l'aménagement du matériel. Compte-rendu de son expérience.112, mai-juin 2004 ; CREATIONS
- Dans le périodique : CREATIONS, n°112 (mai-juin 2004)
- NOYEL Alain
Une école s'ouvre aux étudiants en architecture et aux beaux-arts. Le projet est de monter une exposition avec les élèves d'une classe de CM2 sur le thème "Ressemblances et différences".ACTIONS PLASTIQUES GS
- Auteur : GRIMAULT Elisabeth
- Editeur : Retz Collection : C'est à voir ! 2013 63 p.
Au sommaire : - Manipuler la couleur et la matière - Composer - Produire du volumeACTIONS PLASTIQUES MS
- Auteur : GRIMAULT Elisabeth
- Editeur : Retz Collection : C'est à voir ! 2013 63 p.
Au sommaire : - Manipuler la couleur et la matière - Composer - Produire du volumeACTIONS PLASTIQUES PS
- Auteur : GRIMAULT Elisabeth
- Editeur : Retz Collection : C'est à voir ! 2014 63 p.
Au sommaire : - Manipuler la couleur et la matière - Composer - Produire du volumeLES ACTIVITES PLASTIQUES
- Auteur : REYT Claude
- Editeur : Colin Collection : Pratique pédagogique ; 61 1992 175 p.
LES ACTIVITES PLASTIQUES
- Auteur : REYT Claude
- Editeur : Colin Collection : Pratique pédagogique 1989 175 p.
LES ACTIVITES PLASTIQUES
- Auteur : REYT Claude
- Editeur : Colin Collection : Pratique pédagogique ; 61 1987 175 p.
DE L'ALBUM AU LIVRE-OBJET
- Dans le périodique : CREATIONS, n°109 (novembre-décembre 2003)
La réalisation d'un album ou d'un livre-objet est une expérience qui inscrit en chacun des désirs et des possibles de lecture et d'écriture.UNE ANNEE EN IUFM : LE PETIT POUCET REVISITE
- Dans le périodique : L'ECOLE AUJOURD'HUI, n°7 (mars 2010)
Un atelier théâtre incite les Professeurs des Ecoles qui y participent à développer une démarche créative à partir d'un autre genre littéraire, en l'occurrence le conte "Le Petit Poucet". Le propre de cet atelier est d'aider les futurs enseignan[...]APPRENDRE PAR LE CORPS
- Dans le périodique : CAHIERS PEDAGOGIQUES, n°597 (janvier 2025) p. 17-61
La première partie du dossier consiste à réfléchir sur ce que l’apprentissage par corps signifie en termes d’enjeux, pour l’institution comme pour l’élève, mais aussi pour les pratiques enseignantes : quels principes se dessinent-ils ? Quels ges[...]L'ARBRE ET LA FLEUR OU RECIT DE CREATION D'UN LIVRE CEDEROM
- Dans le périodique : CREATIONS, n°108 (septembre-octobre 2003)
- QUERTIER Monique
Récit d'un projet d'école qui a permis à une classe de publier un livre cédérom, projet qui a entraîné un important investissement de la part des enfants.L'ART DE LA COPIE
- Dans le périodique : DADA, n°293 (septembre 2025) 49 p.
Les artistes, tous des copieurs ? Oui, mais ne les punissez pas ! Au contraire, depuis l'Antiquité, la copie est au cœur de l'activité artistique. Elle permet de se former auprès des maîtres en les imitant, de diffuser son art quand il n'existai[...]ARTS ET CULTURE : QUELS PARCOURS ?
- Dans le périodique : CAHIERS PEDAGOGIQUES, n°535 (février 2017)
- LEON Jean-Charles (coord.)
Pour donner aux jeunes un égal accès à l’art et à la culture, les derniers textes officiels concernant l’Éducation artistique et culturelle mettent l’accent sur la notion de « parcours », qui doit permettre à l’élève de se constituer une cultu[...]
