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S'inventer des situations et des personnages à jouer en anglais à partir de pièces, fables et chansons écrites pour de jeunes élèves constitue une manière créative d'apprendre une langue étrangère. Outil d'autoformation pour les professeurs des [...]
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Ouvrage s'adressant aux enseignants qui souhaitent faire découvrir des albums en classe. Véritable guide pour se repérer dans la profusion des ouvrages. Une analyse détaillée du genre lui-même se trouve à l'intérieur de chaque chapitre. De plus,[...]
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Des stages d'analyse de pratiques professionnelles sont proposés à des enseignants qui vivent parfois dans leurs classes des situations difficiles. Les formateurs examinent leurs propres pratiques pendant ces stages et rendent compte des disposi[...]
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enregistrement sonore musical
S'inventer des situations et des personnages à jouer en anglais à partir de pièces, fables et chansons écrites pour de jeunes élèves constitue une manière créative d'apprendre une langue étrangère. Outil d'autoformation pour les professeurs des [...]
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Dix auteurs se sont associés pour ouvrir aux uns et aux autres des voies diversifiées : découvrir une oeuvre classique - Pinocchio ou le Chat botté - un genre, celui de la fable, entrer dans le théâtre contemporain pour la jeunesse, explorer les[...]
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LEFEBVRE-PUECH Catherine ; LEBAS Sylvie ; LAMET Patricia | CRDP de Créteil | Projets pour l'école | 2006L'ouvrage s'adresse aux enseignants ou formateurs qui souhaitent mettre en place des projets dès l'école maternelle. Après un apport théorique et un rappel concernant les instructions officielles, une deuxième partie propose des outils concrets [...]
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Dans cet ouvrage sont sélectionnées trois entrées dans des activités d'écriture : réécritures à partir d'un brouillon, production de textes prescriptifs, gestion de la désignation des personnages dans un récit.Trois clefs importantes pour permet[...]
document projeté ou vidéo
Un DVD et un CD-ROM pour construire des séquences d'apprentissage et des progressions. Le DVD présente des séquences filmées : la construction du cercle au CE1 et le groupement par dix dans la numération chiffrée du CP au CE1. Le cédérom propose[...]
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Mémoires professionnels d'enseignants stagiaires à l'IUFM de créteil : - l'appel à l'expérience en cours de philosophie - l'incitation à la lecture personnelle - aide méthodologique au CDI - le compte rendu de devoir - l'élève malgré lui - motiv[...]
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CAMINADE-RIFFAULT Françoise ; BOURBON Christine ; GENTY Annie ; et al. | CRDP de Créteil | Argos démarches | 2005Ce volume explore des voies originales pour aider les tout-petits, en classe, à comprendre et interpréter les productions qui leur sont destinées. 52 albums issus du répertoire de littérature enfantine classique et contemporaine ont été sélectio[...]
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Cet ouvrage présente les grandes lignes du système éducatif public français d'aujourd'hui. En 12 chapitres, il fait le point sur les textes officiels fondamentaux, les principales structures ainsi que leur fonctionnement, les élèves, les personn[...]
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Cette approche culturelle du graphisme à travers des photographies permet à des enfants d'écoles maternelles de développer leur créativité, de percevoir, de ressentir et de s'essayer à différents types de dessins. Peu à peu, grâce à la maîtrise [...]
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Cet ouvrage propose une approche culturelle du graphisme à travers 20 photographies originales. Il propose également une série de fiches d'activités concrètes pour utiliser ces photographies ainsi qu'une "Boîte à idée".
