Descripteurs
 > 2130 orientation - formation > formation > formation continue
formation continueSynonyme(s)formation permanente |
Documents disponibles dans cette catégorie (95)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
texte imprimé
50 conseils pratiques et innovants pour stimuler la motivation des apprenants en leur donnant l'envie d'apprendre. L'ouvrage s'organise en trois chapitres : - l'engagement du formateur - les principes fondamentaux de l'animation de groupe - nouv[...]
texte imprimé
Le livre fait part d'une pratique d'accompagnement, offre des points de repère pédagogiques, des pistes de réflexion et d'action pour permettre aux enseignants d'élaborer leur démarche d'accompagnement.
Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
En annexe : récapitulatif des dates (année scolaire 2002-2003) des différentes actions de formation mises en place par le CNEFEI (Centre national d'études et de formation pour l'enfance inadaptée) à destination des enseignants et IEN dans le dom[...]Article : texte imprimé
Dans l'accompagnement à l'entrée dans le métier d'enseignant du premier degré, le stage de pratique accompagnée est censé offrir au stagiaire l'occasion d'un milieu propice au conseil pédagogique. Mais qu'en est-il du côté du conseiller ? Le but[...]Article : texte imprimé
Articles du dossier : - La plateforme Néopass@ction : produit et témoin d'une approche d'anthropotechnologie éducative - Expériences mimétiques en vidéo formation et transformations de l'activité professionnelle - De l'intervention-recherche à l[...]Article : texte imprimé
A la veille des grandes vacances, nombre de questions restent en suspens concernant la formation des enseignants en IUFM. La future génération de professeurs aura-t-elle tous les outils pour prendre sa classe en main ? Qu'advient-il de la format[...]
texte imprimé
Point de départ de l'ouvrage : les difficultés des enseignants à percevoir le rôle de la formation continuée dans l'apprentissage de leur pratique d'enseignement. La première partie est consacrée aux conceptions des enseignants et aux conditions[...]
texte imprimé
L’intelligence artificielle est aujourd’hui partout dans notre quotidien et bouleverse le monde de l’éducation et de la formation. Au niveau individuel, l’IA générative nous permet d’externaliser une part grandissante des facultés de notre cerve[...]Article : texte imprimé
Le micromonde de la formation diffuse et entretient un contresens psychologique et pédagogique en subsumant le processus d’apprentissage des adultes sous la pratique de la formation. Partant de constats établis au plan international, nous [...]
texte imprimé
L'auteur propose le premier livre de référence pratique sur l'apprentissage expérentiel. Cette approche, centrée sur l'apprenant-acteur, combine des éléments d'action, de réflexion, de soutien et de transfert.
texte imprimé
Bilan de la formation professionnelle sur les vingt dernières années, après l'éclatement du corpus théorique et des activités codifiées de la profession.
Article : texte imprimé
S'appuyant sur des expériences conduites depuis leur création, le Réseau national des ESPE envisage les enjeux et les conditions de l'apport de la recherche pour l'exercice des métiers d'enseignants.
texte imprimé
Ce livre propose un dispositif d'accompagnement privilégié : l'atelier dirigé d'écriture. Ce moment consacré à cinq ou six élèves permet d'observer les enfants confrontés à des tâches d'écriture de mots, de phrases ou de petits textes. Les aute[...]
Article : texte imprimé
Compte rendu du deuxième colloque mondial sur l'autoformation. Si cette nouvelle conception de l'apprentissage influence les recherches pédagogiques et didactiques et invite à un renversement des conceptions dans l'enseignement, il reste encore [...]
