Auteur HERAUD Jean-Loup

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Article de périodique

Lecture scientifique de l’album Bascule et proposition d’une séquence d’enseignement en cycle 3

Dans le périodique : GRAND N(101)

SOUDANI Mohamed

SOUDANI-BANI Olfa

SARAFIAN Anaïd

HERAUD Jean-Loup

Cette contribution pose la problématique des sciences dans les albums de jeunesse. Elle propose de définir un type particulier d’albums dit « de fiction réaliste ». Les auteurs essaient, sur la base de l’album Bascule (Yuichi & Koshiro, 2005), d[...]

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Article de périodique

DE LA MODELISATION FICTIONNELLE A LA MODELISATION SCIENTIFIQUE A TRAVERS LA LECTURE PROBLEMATISEE DE L'ALBUM "PLOUF !"

Dans le périodique : REPERES, n°45 (2012)

SOUDANI Mohamed

HERAUD Jean-Loup

Cette contribution s'inscrit dans une recherche interdisciplinaire sur l'utilisation d'albums de jeunesse pour mettre en oeuvre des séquences d'enseignement des sciences à l'école primaire. Prenant l'album "Plouf !" comme support didactique, et [...]

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Livre

PENSER POUR APPRENDRE : REGARD CRITIQUE SUR L'EDUCATION COGNITIVE A L'ECOLE

HERAUD Jean-Loup

PROUCHET Marc

BOUVIER Alain

et al.

Editeur : Hatier 1999 286 p.

Pour aider les élèves à dépasser certaines difficultés, les auteurs ont développé une démarche pédagogique originale qui tente de rendre compatible une méthodologie d'éducation cognitive avec des apprentissages scolaires pour des élèves de 5 à 8[...]

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Article de périodique

DE LA SEMIOTIQUE A LA'EPISTEMOLOGIE DE LA SCHEMATISATION

Dans le périodique : ASTER, n°48 (2009)

SOUDANI Mohamed

HERAUD Jean-Loup

SOUDANI Olfa

La question à laquelle cet article entend apporter une contribution est celle de la place de la schématisation dans le processus de conceptualisation en physique. Pour ce faire, nous nous proposons de mettre en évidence le caractère fructueux de[...]

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