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Dossier sur les musiques dans la ville. Qu'est-ce qu'une musique urbaine ? Définition, histoire, enjeux esthétiques et sociologiques. Approche de la création musicale contemporaine. le lien entre musique et ville au Moyen-Age : l'école de Notre-[...]![]()
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La collation est un exercice souvent pratiqué à l'école maternelle. Mais, il est rarement motif d'exploitation pédagogique. L'auteur propose de considérer la collation du matin comme un temps réel d'éducation pour amener les enfants à prendre de[...]![]()
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Petit manifeste, écrit sur un coup de sang par l'auteur de Petite Poucette en colère contre tous les Grands Papas Ronchons qui empêchent de regarder devant nous avec espoir,![]()
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L'histoire des calendriers, les symboles et fonctions sociales de la fête.![]()
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La grande pénurie sur Terre est bien-sûr pour demain. Depuis maintenant trente ans, des ingénieurs européens et américains étudient le projet de faire de Mars une nouvelle Terre. Ils pensent à son réchauffement, à la doter d'une atmosphère respi[...]![]()
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NAVARRE Maud (coord.), Auteur |Chaque individu a sa propre personnalité. Comment se forme-t-elle ? Comment évolue-t-elle ? En quoi nous influence-t-elle ? Quel est le poids de la génétique, de l'environnement social ou encore de l'expérience personnelle dans ce processus ?![]()
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Peter L. Berger et Thomas Luckmann partent de la vie quotidienne et de la connaissance ordinaire pour expliquer comment le monde social est construit et perpétué.![]()
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Comment mobiliser tous les élèves sur des objets de savoir, quelle culture transmettre, comment faire avec les valeurs et pratiques culturelles des jeunes qui la fréquentent ? Non le patrimoine n’est pas « fossilisant ». Oui, à l’éco[...]![]()
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COLLECTIF |Dans REPERES (46, 2012)Articles : - Ecole maternelle et recherches en didactique du français : bilan rétrospectif (1990-2010) et ouverture programmatique / - La formation des enseignants d'un point de vue didactique : bilan de deux décennies d'articles de Repères / - [...]![]()
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Un ouvrage proposant tout le matériel nécessaire à la préparation de séances simples et structurées, afin de conduire l'apprentissage de l'enseignement moral et civique à l'école primaire. 3 grands thèmes : - Moi et moi - Moi et les autres - Moi[...]![]()
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Le cadre du développement cognitif proposé par Jean Piaget ne fait plus l'unanimité. De nouvelles théories (néopiagétiens, évolutionnistes, le courant du développement précoce, le courant de l'environnement social) proposent d'autres modèles pou[...]![]()
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Un ouvrage proposant tout le matériel nécessaire à la préparation de séances simples et structurées, afin de conduire l'apprentissage de l'enseignement moral et civique à l'école primaire. 3 grands thèmes : - Moi et moi - Moi et les autres - Moi[...]![]()
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