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La Convention internationale des droits de l'enfant va fêter ses 20 ans : l'occasion de se rappeler le chemin parcouru et de mesurer le chemin qu'il reste à faire.![]()
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Après le partage de cette autorité entre le père et la mère en 1970, les questions en débat aujourd’hui sont de systématiser la résidence alternée des enfants quel que soit leur âge lors de séparations parentales, d’ouvrir à un manda[...]![]()
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Deux parties complémentaires : Première partie : -la vision des droits de l'enfant et des jeunes -l'idée que l'on se fait de l'autorité et du pouvoir -l'esprit des règles et des sanctions -la parole et la confiance Deuxième partie : -les risques[...]![]()
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Après une première partie (le nouvel éducateur 124) présentant des pratiques de classes, l'auteur pose les conditions de la mise en place d'une citoyenneté praticipative à l'école. Pour lui, l'action des éducateurs engagés sur le front des droit[...]![]()
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Articles 23 et 29 de la convention internationale des droits de l'enfant.![]()
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Histoire vraie d'Etienne, originaire de Kinshasa en République Démocratique du Congo, devenu mécanicien grâce au BICE (Bureau International Catholique de l'Enfance).![]()
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Ce manifeste écrit en 1928 s'adresse aux parents, aux éducateurs, aux politiques et aux décideurs afin qu'ils prennent conscience de leurs responsabilités vis-à-vis des enfants et pour les faire réfléchir sur le regard qu'ils portent sur la jeun[...]![]()
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Cet ouvrage explique ce qui est légalement autorisé et interdit à l'école maternelle et élémentaire, au collège et au lycée.![]()
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Vingt ans après l'adoption de la Convention internationale des droits de l'enfant, ce dossier revient sur la place de l'enfant dans la société et propose, pour comprendre la place de l'enfant dans l'école en 2009, un bilan à la fois historique e[...]


