Descripteurs
 > 2210 processus cognitif > représentation mentale
représentation mentaleSynonyme(s)image mentale représentation intellectuelleVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (97)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
texte imprimé
L'ouvrage propose des clés et une méthodologie pour apprendre à apprendre, à mémoriser, à rédiger et à structurer la pensée dès le primaire.
texte imprimé
Présentation de la démarche PROG d'enseignement qui vise la réussite de tous les enfants dans leur première conquête de l'écrit. Cette démarche vise la progressivité des apprentissages langagiers que la maître induit, encourage, accompagne.
Article : texte imprimé
Ce dossier réunit plusieurs regards sur l'apprentissage spatial afin que chaque enfant puisse acquérir la maîtrise de son corps et anticiper son action dans et sur le monde qui l'entoure.Article : texte imprimé
A l'école maternelle, les élèves sont confrontés à un espace totalement nouveau. C'est en vivant, en jouant, en expérimentant que les petits appréhenderont peu à peu le concept d'espace. Par ailleurs, la maîtrise du langage conditionne largemen[...]
texte imprimé
Les auteurs de ce livre, issus de deux courants théoriques dans lesquels la dimension sociale occupe une place importante, confrontent leurs positions sur l'apprentissage en situation collective et sur la construction de savoirs. Ils y font état[...]
Article : texte imprimé
Attention, dans tous les sens : pour les enseignants, en soignant la formulation des consignes, en réfléchissant à leur utilité pour les apprentissages ; pour les élèves, en apprenant à s’en débrouiller. Dans un univers où les « instructio[...]Article : texte imprimé
Cette note de synthèse regroupe l'ensemble des travaux parus sur le sujet depuis une quinzaine d'années. L'attitude est définie selon ses trois composantes : cognitive, affective et comportementale. Elle diffère selon qu'il s'agit des sciences e[...]
texte imprimé
texte imprimé
L'histoire de la couleur bleue dans les sociétés européennes est celle d'un complet renversement ! L'ouvrage raconte l'histoire de ce renversement, en insistant sur les pratiques sociales de la couleur et sur la place de la création littéraire e[...]
texte imprimé
La carte d'organisation d'idées est un système de représentation des idées sur le papier. L'ouvrage aborde les principes de la technique et donne de nombreux exemples (30 modèles de cartes) qui peuvent s'adapter à la réalité d'élèves de tout âge.
document multimédia
Cet outil est conçu pour répondre aux principales difficultés de compréhension des enfants qui " déchiffrent bien, mais" qui "comprennent mal." Des activités pour développer des stratégies de compréhension. Des objectifs progressifs en terme de[...]
texte imprimé
Que voit-on vraiment de notre cerveau, et de son fonctionnement ? Après avoir rappelé ce qu'est notre cerveau, et pourquoi le concept d'imagerie y est particulièrement adapté, l'ouvrage conduit alternativement de l'instrument d'imagerie à ce qu'[...]Article : texte imprimé
Les classes difficiles, ce sont ces classes où le % des élèves en difficulté est important. Quelle pédagogie ? Quelle démarche adopter pour aider ces enfants à émerger de cette situation d'échec ? Cet article fait des propositions en insistant s[...]
texte imprimé
Ce manuel d’introduction à la psychologie cognitive s’articule en trois parties : traitement de l’information (reconnaissance de formes, attention, mémoire…), représentation (codes de mémoire, images visuelles…) e[...]
Article : texte imprimé
NAVARRE Maud (coord.), Auteur |Chaque individu a sa propre personnalité. Comment se forme-t-elle ? Comment évolue-t-elle ? En quoi nous influence-t-elle ? Quel est le poids de la génétique, de l'environnement social ou encore de l'expérience personnelle dans ce processus ?
