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Article de périodique
1900-2000 : un siècle de sciences humaines
- Dans le périodique : SCIENCES HUMAINES, n°Hors-série 30 (septembre 2000)
Dossier présentant et analysant chronologiquement l'évolution des sciences humaines au 20ème siècle, décennie par décennie.2012-2013 Les idées en mouvement
- Dans le périodique : SCIENCES HUMAINES, n°244S (janvier 2013)
- FOURNIER Martine
Quelles idées nouvelles émergent à travers les publications ? Quels sont les livres qui vont compter ? Quels sont les débats récents? Les nouveaux champs de recherche ou les approches qui se font jour ? Les auteurs qui ont fait entendre leur voi[...]Livre
ACTIVITES RITUALISEES EN MATERNELLE
- Editeur : CRDP de Montpellier, Scérén Collection : Première école 2009 86 p.
Les activités ritualisées sont un étayage affectif et un accompagnement éducatif nécessaires pour aider l’enfant à grandir. Une première partie précise les termes de rites et rituels. Une seconde partie propose six séries d'activités organisées [...]L'analyse des pratiques professionnelles
- Dans le périodique : LE JOURNAL DES PSYCHOLOGUES, n°290 (septembre 2011)
- FABLET Dominique
Dominique Fablet propose un condensé de ses travaux sur l'analyse des pratiques professionnelles, notamment dans le domaine du travail social, de la formation, du conseil, de la santé. Il présente aussi un schéma de formation-intervention assez [...]APPRENDRE A AIMER LES MATHEMATIQUES : conditions socio-institutionnelles et élaboration psychique dans les ateliers mathématiques
- Auteur : HATCHUEL Françoise
- Editeur : PUF 2000 307 p.
Les entretiens d'élèves et d'enseignants, analysés dans cet ouvrage dans une perspective clinique, mettent en question à la fois les théories de l'apprentissage et les problématiques de l'institution et de l'innovation. A quelles conditions inst[...]APPRENDRE AUX ELEVES A DECRYPTER LA SOCIETE. CYCLE 3
- Auteur : Léo LECARDONNEL
- Auteur : FALAIZE Benoît
- Auteur : Gérôme TRUC
- Editeur : Retz Collection : Pédagogie pratique 2022 159 p.
15 séances clés en main pour inviter les élèves de cycle 3 à réfléchir à la société qui les entoure. Pourquoi certains Français ne partent-ils pas en vacances ? Comment s’installent les stéréotypes de genre ? Qui se rend à des concerts de musiqu[...]L'APPROCHE BIOGRAPHIQUE DE L'ECRITURE : Les apports de la sociologie clinique
- Dans le périodique : RECHERCHE ET FORMATION, n°63 (2010)
- NIEWIADOMSKI Christophe
Le recours à l'approche biographique en formation d'adultes questionne les conditions de prise en compte du discours réflexif du sujet sur lui-même. A ce titre, la dimension clinique se trouve donc fortement interpellée. Etayant notre propos sur[...]LES ASSOCIATIONS
- Dans le périodique : SCIENCES HUMAINES, n°118 (juillet 2001)
- ALLEMAND Sylvain
Qu'est-ce qu'une association ? Combien y a-t-il d'associations en France ? Qui adhère à quoi ? Quel a été le rôle de la loi de 1901 ? Quel est leur poids économique ?Bruno Latour et la nouvelle sociologie des sciences
- Dans le périodique : SCIENCES HUMAINES, n°221 (décembre 2010)
- MOLENAT Xavier
En décrivant les chercheurs comme des stratèges cherchant à convaincre et à mobiliser des alliés, Bruno Latour et Michel Callon ont ouvert la voie à une analyse novatrice de la science et de la société en train de se faire.C'ETAIT MIEUX AVANT ! : Dix grands-papas ronchons ne cessent de dire à petites poucette, chômeuse ou stagiaire qui paiera longtemps pour ces retraités : "C'était mieux avant." Or, cela tombe bien, avant, justement, j'y étais.
- Auteur : SERRES Michel
- Editeur : Le Pommier Collection : Manifestes Le Pommier ! 2017 95 p.
Petit manifeste, écrit sur un coup de sang par l'auteur de Petite Poucette en colère contre tous les Grands Papas Ronchons qui empêchent de regarder devant nous avec espoir,"C'ETAIT MIEUX AVANT " UNE FRANCE BRANCHEE SUR NOSTALGIE
- Dans le périodique : SCIENCES HUMAINES, n°384 (décembre 2025 - janvier 2026) p. 32-68
La recherche montre que le passé est moins rose qu'il en a l'air. Ce dossier propose 12 lieux communs décortiqués par les sciences sociales. AU SOMMAIRE: C'était mieux avant Il n'y a plus de respect Les Français ont besoin d'une roi Tou[...]CE QUE PARLER VEUT DIRE : L'économie des échanges linguistiques
- Auteur : BOURDIEU Pierre
- Editeur : Fayard 1982 243 p.
Le discours n'est pas seulement un message destiné à être déchiffré ; c'est aussi un produit que nous livrons à l'appréciation des autres et dont la valeur se définira dans sa relation avec d'autres produits plus rares ou plus communs. Instrumen[...]COMMENT MANAGER AUJOURD'HUI?
- Dans le périodique : SCIENCES HUMAINES, n°319 (novembre 2019) p. 28-51
- Auteur : TRECOURT Fabien
Le monde du travail oscille entre des méthodes d'encadrement standardisées et hiérarchisées et une aspiration à plus de liberté et de bienveillance. Les modèles alternatifs peinent à remettre en cause cette ambivalence.CONSOMMER : COMMENT LA CONSOMMATION A ENVAHI NOS VIES
- Dans le périodique : LES GRANDS DOSSIERS DES SCIENCES HUMAINES, n°22 (mars-avril-mai 2011)
Qu’est-ce la consommation aujourd’hui ? Une seconde nature pour les consommateurs quotidiens que nous sommes devenus ? Un signe de notre appartenance aux sociétés contemporaines, où l’on se définit pour beaucoup par les biens et services que l’o[...]CONSTRUCTION IDENTITAIRE ET INTEGRATION : L'ENSEIGNEMENT DE LA LANGUE EN QUESTIONS
- Dans le périodique : LE FRANCAIS AUJOURD'hui, n°217 (juin 2022) 125 p.
- Auteur : GUERIN Emmanuelle
- Auteur : Véronique LAURENS
Ce dossier rassemble des contributions qui interrogent la façon dont l'enseignement de la/des langue/s agissent de façon plus ou moins explicite sur la construction identitaire, comment il influence et/ou réorganise les répertoires langagiers, e[...]
