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Est-il légitime d’associer dans la même problématique « discrimination » et « identité » ? Diverses études montrent que les comportements discriminatoires (sexisme, xénophobie, racisme…) ne sont pas sans rapports avec des revendicat[...]![]()
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Dossier spécial sur la « question de l'intégration ». La présence dans l'école, dans la société, de jeunes de toutes origines en nombre important, notamment des jeunes musulmans ou repérés comme tel, change beaucoup de choses dans la vision que [...]![]()
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Entre les années 1850 et les années 1930, les « indigènes » des empires coloniaux occidentaux ont été exhibés dans des expositions et des spectacles « ethnologiques », véritables « zoos humains » où s’est enraciné un racisme populaire. À l[...]![]()
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Le bilan des migrations internationales aujourd'hui permet de comprendre les déséquilibres, les crises, les transformations et l'organisation économique de la planète.![]()
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Dans une classe de campagne qui accueille régulièrement des enfants du voyage, le racisme refait surface. L'instituteur réagit pour rappeler la loi et établir une sanction en adéquation avec la faute commise.![]()
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Le nationalisme, qu'on croyait condamné par la mondialisation ou par la construction européenne, fait, plus que jamais, recette. Sous des formes diverses : mouvement xénophobe des partis d'extrême droite en Europe, élan indépendantiste de nation[...]![]()
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Ce dossier interroge les discriminations xénophobes à l'école et propose des clés pour comprendre les débats sur les différentes manières de penser racisme et antiracisme en complémentarité avec les inégalités sociales et pour contribuer à une m[...]



