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Article de périodique
AUTOUR DES MOTS DE LA FORMATION "SEXE" - "GENRE"
- Dans le périodique : RECHERCHE ET FORMATION, n°69 (2012)
Bulletin
RECHERCHE ET FORMATION, n°69 (2012)
- Est un bulletin de : RECHERCHE ET FORMATION
Les recherches centrées sur la thématique du genre se sont multipliées dans le champ des sciences humaines et sociales, favorisant le développement de divers modèles d'analyse associés à des concepts spécifiques comme "rapports sociaux de sexe" [...]Discriminations et dynamique identitaire
- Dans le périodique : LE JOURNAL DES PSYCHOLOGUES, n°299 (juillet-août 2012)
- TAPIA Claude
Est-il légitime d’associer dans la même problématique « discrimination » et « identité » ? Diverses études montrent que les comportements discriminatoires (sexisme, xénophobie, racisme…) ne sont pas sans rapports avec des revendications ou manif[...]Livre
L'EGALITE FILLES-GARCONS. COMMENT L'ENSEIGNER AU COLLEGE
- Auteur : Nicolas DOUABIN
- Auteur : Stéphanie MIRAUT
- Auteur : Marie-Alix THOMELIN
- Editeur : Hachette Collection : Pédagogie pratique 2025 191 p.
Les inégalités entre les filles et les garçons ne s'arrêtent pas aux portes du collège. Elles s'y manifestent à travers des stéréotypes, des attentes différenciées de la part des adultes, des choix d'orientation genrés ou encore des violences[...]FAIRE JE(U) EGAL : Penser les escpaces à l'école pour inclure tous les enfants
- Editeur : Double ponctuation 2022 121 p.
Véritables espaces publics miniatures, les cours de récréation sont le lieu des premières inégalités - en particulier entre filles et garçons. L'absence de mixité, par exemple, est souvent favorisée par leur configuration et le type d'activités [...]FEMMES ARTISTES : LA FIN DU CAUCHEMAR ?
- Dans le périodique : BEAUX ARTS MAGAZINE, n°403 (janvier 2018)
- LEQUEUX Emmanuelle
De Paris à Metz, de Los Angeles à Malaga ou Barcelone, un flot d'expositions consacre enfin des monographies ou des shows thématiques aux grandes oubliées de l'histoire de l'art. Les femmes sortiraient-elles réellement du placard ? "Beaux Arts M[...]FILLES ET FEMMES A L'ECOLE (II)
- Dans le périodique : CAHIERS PEDAGOGIQUES, n°372 (mars 99)
Vingt ans après le premier dossier consacré aux "Filles et Femmes à l'école", ce numéro réactive le débat à partir de trois axes de réflexion : - Quelle est la place des femmes dans le contexte scolaire ? - Quel est le rôle des femmes dans l'ens[...]FILLES ET GARCONS A L'ECOLE
- Dans le périodique : CAHIERS PEDAGOGIQUES, n°487 (février 2011)
Comment vont les filles et les garçons à l’école ? Les anciens débats sont loin d’être clos et de nouvelles questions apparaissent. L’école mixte est régulièrement mise en cause, accusée de desservir tour à tour les filles ou les garçons. La que[...]FORMATION PROFESSIONNELLE, ANTIFEMINISME ET MASCULINISME DANS L'ENSEIGNEMENT SECONDAIRE : Fin XIXe siècle-premier tiers du XXe siècle
- Dans le périodique : RECHERCHE ET FORMATION, n°69 (2012)
- VERNEUIL Yves
L'introduction de femmes dans les petites classes des lycées de garçons, à partir des années 1880, comme la montée des revendications féminines, suite à la formation des organisations corporatives, au début du XXe siècle, suscitent des sentiment[...]FORMER L'ESPRIT CRITIQUE 1. POUR UNE PENSEE LIBRE : AUSSI IMPORTANT QU'APPRENDRE A LIRE, ECRIRE ET COMPTER !
- Auteur : VECCHI Gérard de
- Editeur : ESF Collection : Pédagogies 2016 279 p.
L'esprit critique devient une compétence fondamentale que l'Ecole doit développer chez les élèves. Gérerd de Vecchi propose une méthode très concrète qui, en 25 chapitres, emmène le lecteur de la définition de l'esprit critique à la lutte contre[...]HISTOIRE DE FRANCE AU FEMININ
- Auteur : Sandrine MIRZA
- Auteur : Blanche SABBAH
- Editeur : Casterman 2023 144 p.
Les femmes qui ont marqué notre Histoire ? Jeanne d'Arc, Olympe de Gouges, Simone Veil, quelques autres... et c'est à peu près tout. Vraiment ? L'Histoire officielle, établie par les hommes, donne l'impression qu'à part quelques seconds rôles d'[...]LA LITTERATURE JEUNESSE AUJOURD'HUI
- Dans le périodique : TDC ; TEXTES ET DOCUMENTS POUR LA CLASSE, n°1089 (1er février 2015)
Née au milieu du XVIIIe siècle en Grande-Bretagne, où furent publiés les premiers livres à vocation pédagogique, la littérature pour la jeunesse connaît depuis les années 2000 un nouvel élan. À côté des best-sellers de fantasy, souvent anglo-sax[...]LA MIXITE A L'ECOLE PRIMAIRE
- Auteur : ZEIDMAN Claude
- Editeur : L'Harmattan Collection : Bibliothèque du féminisme 1996 238 p.
A partir de séquences pédagogiques filmées, l'auteur cherche à mieux comprendre comment s'organisent, au jour le jour, les relations entre professeur et élèves, entre filles et garçons et comment le fonctionnement quotidien de l'école maintient [...]NI POUPEES NI SUPER-HEROS ! : Mon premier manifeste antisexiste
- Auteur : Delphine BEAUVOIS
- Auteur : Claire CANTAIS
- Editeur : La ville brûle 2015 non paginé ; ill. en coul.
Un album qui lutte contre les stéréotypes et les clichés avec humour, pour aider les enfants à être eux-mêmes. Pour que filles et garçons puissent, ensemble, construire un monde antisexiste et égalitaire, Ni poupées ni super-héros réunit On n[...]POURQUOI PAPI NE FAIT PAS LA VAISSELLE ?
- Auteur : Ophélie CELIER
- Auteur : Thomas PIET
- Auteur : Fanny VELLA
- Editeur : Leduc 2024 32 p.
Quand Lou va chez Mamie et Papi, c'est toujours Mamie qui fait tout : le ménage, la vaisselle, la cuisine... Lou trouve ça vraiment bizarre, comme si c'était toujours aux filles de faire les tâches ménagères ! Lou demande alors à sa maman comme[...]
