| Titre : | EDUCATION ENFANTINE, 2, octobre 1991 ; EDUCATION ENFANTINE |
| Type de document : | Bulletin : texte imprimé |
| Paru le : | 01/10/1991 |
| Année : | 1991 |
| Nature du document : | PERIODIQUE |
Dépouillements
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Article : texte imprimé
Ce dossier aborde la douleur des élèves de maternelle non "matheux" et tente de ne pas parler du nombre en tant que tel mais plutôt des concepts de base.
Article : texte imprimé
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| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PERIODIQUE | Rayon PERIODIQUES | CDI | 002923 | Disponible |