| Titre : | DE L'ENSEIGNEMENT DES SCIENCES A L'ECOLE PRIMAIRE : L'influence du positivisme |
| Auteurs : | KAHN Pierre |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Hatier, 1999 |
| Collection : | Le temps des savoirs |
| ISBN/ISSN : | 978-2-218-72338-4 |
| Format : | 143 p. |
| Note générale : | Notes; index; Bibliogr. |
| Descripteurs : | école élémentaire / enseignement scientifique / positivisme / programme d'enseignement / scientisme |
| Mots-clés: | SAINT-SIMON / DURKHEIM, Emile / Loi Falloux / Duruy, Victor |
| Résumé : | Cet ouvrage propose d'examiner si le contexte culturel et philosophique du positivisme du siècle dernier a influencé ce que les responsables de l'Instruction publique attendaient de l'enseignement des sciences à l'école primaire...jusqu'à quel point cette situation du passé peut-elle éclairer le présent ? |
| Nature du document : | Livre |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 372.5.KAH | Rayon 2 | CDI | 005981 | Disponible |