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Présentation d'une expérience de co-animation dans une classe de Seconde Electronique Numérique.![]()
Article : texte imprimé
L'ADN fait l'objet dans cette étude de l'expérimentation de deux nouvelles approches d'enseignement pour la classe de seconde. Elles s'inspirent de la démarche qui a conduit deux scientifiques, J. Watson et F. Crick, à proposer en 1953 le modèle[...]![]()
Article : texte imprimé
Le grand débat national sur l'école est une occasion de plus pour les acteurs de l'enseignement catholique de vivre le deuxième temps des assises en s'interrogeant sur leurs missions et sur le sens de la personne dans l'établissement. Ce dossier[...]![]()
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Ecole, collège : Des parents se forment / Lycée professionnel : Une classe de réconciliation / Lycée professionnel : La seconde indifférenciée fait la différence![]()
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Olivier MASSE, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Ludivine AUFFRET, Auteur ; Franck JOUANDOUDET, Auteur | Hatier | les belles lettres | 2019![]()
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Stéphanie DELAIRE-ECHARD, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean-Marc BELLAMY, Directeur de publication, rédacteur en chef | Hachette Education | 2019![]()
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Contient les références des programmes de Seconde, Première et Terminale, le programme "Sciences de la vie et de la terre" (terminale S), Sciences économiques, Physique-chimie.![]()
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Didier ANSELM, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Nicolas OLIVIER, Directeur de publication, rédacteur en chef | Hatier | 2019![]()
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Didier ANSELM, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Nicolas OLIVIER, Directeur de publication, rédacteur en chef | Hatier | 2019![]()
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