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Catégorie classe d'adaptation

Accueil > 2115 organisation de l'enseignement > organisation de l'enseignement > classe particulière > classe d'adaptation
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CLAD

10 Documents disponibles dans cette catégorie

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Article de périodique

ACCUEIL EN COLLECTIVITÉ DES ENFANTS ET DES ADOLESCENTS ATTEINTS DE TROUBLES DE LA SANTÉ ÉVOLUANT SUR UNE LONGUE PÉRIODE

  • Dans le périodique : BOEN, n°34 (18 septembre 2003)
Encart au BO n° 34. Cette circulaire est applicable dans les écoles, les établissements publics locaux d'enseignement relevant du ministère chargé de l'éducation nationale et du ministère chargé de l'agriculture, les établissements privés sous c[...]
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Article de périodique

D'AILLEURS, ELEVES EN FRANCE

  • Dans le périodique : CAHIERS PEDAGOGIQUES, n°473 (mai 2009)
L’accueil des élèves nouvellement arrivés en France est une question à la fois grave et sensible. Grave parce que l’on touche à des situations complexes, dépassant largement le seul cadre de la classe et de l’école ; sensible parce que l’on renc[...]
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Livre

CODE SOLEIL : LE LIVRE DES ENSEIGNANTS, TOME A : LE SYSTEME EDUCATIF

  • Editeur : Sudel, Presses du Massif central 1993 239 + XVI p.
Législation et règlementation du système éducatif français. Ce 1er tome étudie la laïcité, l'obligation scolaire, l'organisation de l'Education Nationale, les relations avec les parents d'élèves, les questions de santé et d'hygiène, l'orientatio[...]
Cote : 37.(094).Cod.
Disponible
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Article de périodique

DIFFICULTE ET HANDICAP : LE DROIT A LA DIFFERENCE

  • Dans le périodique : JDI, n°4 (décembre 1997)
    • BELMAS P.
    • GILLIG J.-M.
    • LESAIN-DELABARRE J.-M.
L'école a le devoir d'accueillir tous les élèves.En classe ordinaire ou en classe spécialisée, elle se doit d'enseigner à tous les enfants, quelles que soient les difficultés scolaires qu'ils rencontrent ou le handicap qu'ils présentent.C'est d[...]
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Livre

DISPOSITIF D'AIDES SPECIALISEES : les postes d'adaptation, juillet 1997

  • Editeur : DDEC 35 1997
Les postes d'adaptation de l'enseignement catholique d'Ille et Vilaine.
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Article de périodique

LES DISPOSITIFS DE L'ADAPTATION ET DE L'INTEGRATION SCOLAIRES DANS LE PREMIER DEGRE

  • Dans le périodique : BOEN, n°19 (9 mai 2002)
    • GAUDEMAR Jean-Paul de
    • LEGER Sylviane
Dix ans après les premières circulaires organisant les réseaux d'aides spécialisés aux élèves en difficulté (RASED) et les classes d'intégration scolaire (CLIS), de nouvelles mesures confortent les orientations initiales en les actualisant et cl[...]
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Article de périodique

INCLURE TOUS LES ELEVES

  • Dans le périodique : CAHIERS PEDAGOGIQUES, n°526 (janvier 2016)
    • BUSSIENNE Elisabeth (coord.)
    • CLAVIER Evelyne (coord.)
Pour les élèves à besoins éducatifs particuliers, l’écart est parfois grand entre ce qui est prescrit et la réalité de leur scolarisation. Ce dossier vise à en pointer les freins et à proposer des leviers à même de faire vivre l’école inclusive [...]
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Livre

REMEDIATION, SOUTIEN ET APPROFONDISSEMENT A L'ECOLE

  • Auteur : GILLIG Jean-Marie
  • Editeur : Hachette Collection : Pédagogies pour demain, didactiques 2001 191 p.
Cet ouvrage expose, en même temps que ses justifications théoriques, les applications les plus pratiques de la différenciation pédagogique, de l'aprentissage de la lecture à l'acquisition des connaissances des différentes disciplines des cycles [...]
Cote : 371.31.GIL
Disponible
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Livre

REMEDIATION, SOUTIEN ET APPROFONDISSEMENT A L'ECOLE

  • Auteur : GILLIG Jean-Marie
  • Editeur : Hachette Collection : Pédagogies pour demain, didactiques 2001 191 p.
Cet ouvrage expose, en même temps que ses justifications théoriques, les applications les plus pratiques de la différenciation pédagogique, de l'aprentissage de la lecture à l'acquisition des connaissances des différentes disciplines des cycles [...]
Cote : 371.31.GIL
Disponible
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Livre

RESEAUX DE PROJETS ET REUSSITE SCOLAIRE

    • LESTAGE Anick
    • BELMAS Pierre
  • Editeur : Nathan Collection : Les pratiques de l'éducation / école 1997 95 p.
Cet ouvrage expose la nécessité et la logique de la mise en réseaux des projets institutionnels, des projets des enseignants et des projets des élèves afin de concourir à la réussite de tous.
Cote : 371.35.LES
Disponible
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