• Contenu
  • Menu
  • Recherche
  • Pied de page
Logo de l'institution

CENTRE DE DOCUMENTATION - ISFEC Bretagne Site de Rennes

  • Se connecter
  • Accueil
    • Recherche avancée
    • Périodiques
    • Voir la rubrique recherche
    • Coups de coeur
    • Littérature de jeunesse
    • Jeux éducatifs
    • Pédagogie : faire classe dehors
    • Voir la rubrique nos sélections
    • Emprunter des documents
    • Voir la rubrique infos pratiques
  • Accueil
    • Recherche avancée
    • Périodiques
    • Voir la rubrique recherche
    • Coups de coeur
    • Littérature de jeunesse
    • Jeux éducatifs
    • Pédagogie : faire classe dehors
    • Voir la rubrique nos sélections
    • Emprunter des documents
    • Voir la rubrique infos pratiques
  • Connexion
  • Ma sélection
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  1. Accueil
  2. DANSES FOLKLORIQUES : ORGANISATION D'UN CYCLE EN TERMINALE
  • Détail
  • Liste de notices avec vignette et résumé
  • Bibliographie
DANSES FOLKLORIQUES : ORGANISATION D'UN CYCLE EN TERMINALE
de BUDINI Marie-Noëlle
In REVUE EPS, 252 (mars-avril 1995)
L'auteur présente objectifs, contenus, méthode et séances d'un cycle "danse folklorique" au lycée.
BUDINI Marie-Noëlle. « DANSES FOLKLORIQUES : ORGANISATION D'UN CYCLE EN TERMINALE » in REVUE EPS, 252 (mars-avril 1995).
Article de périodique
Ajouter à ma sélection Ajouter à ma sélection

DANSES FOLKLORIQUES : ORGANISATION D'UN CYCLE EN TERMINALE

    Dans le périodique : REVUE EPS, n°252 (mars-avril 1995)
  • Auteur : BUDINI Marie-Noëlle
    • Nature du document : PERIODIQUE
    • Résumé :

      L'auteur présente objectifs, contenus, méthode et séances d'un cycle "danse folklorique" au lycée.
    • Descripteurs : classe terminale / danse / EPS

Sur le même sujet

  • XXVIIe OLYMPIADE : Sydney 2000

  • POUR UN PROJET SPORTIF EDUCATIF DANS LES ETABLISSEMENTS CATHOLIQUES D'ENSEIGNEMENT DU PREMIER DEGRE

  • CONNAISSANCES ET COMPETENCES EN EPS

  • LES CONTENUS AU COEUR DU PROGRES

  • RESPECT DES REGLES ET SOCIALISATION

  • A L'ECOLE, AU COLLEGE ET AU LYCEE : DE LA MIXITE A L'EGALITE

  • LES CONTRATS EDUCATIFS LOCAUX

  • FAIRE CLASSE AVEC DES PARTENAIRES

  • VIVRE L'EDUCATION PHYSIQUE

  • RESOUDRE LE PROBLEME RESPIRATOIRE

  • LA CITOYENNETE EN EPS

  • VOLLEY-BALL : Les règles de jeu des origines à nos jours

  • TENNIS : développer une intelligence tactique dans un rapport de force

  • OBSERVATION DU JEU : une nouvelle donne dans le métier d'élève ?

  • INAPTES PARTIELS : athlétisme, le cas Sandra
Modifier la recherche Nouvelle recherche
Haut de page

Pied de page

Liste de liens

  • Centre doc - ISFEC site de Brest
  • ISFEC Bretagne

Informations pratiques

Horaires

MYRIAM

Lundi : 8h à 12h30 - 13h30 à 16h45
Mardi : 8h à 12h30 - 13h30 à 16h45

ALIZEE
Mercredi : 8h30 à 12h30 - 13h15 à 16h30
Jeudi : 8h30 à 12h30 - 13h15 à 16h30
Vendredi : 8h45 à 12h30 - 13h15 à 16h

Centre de documentation ouvert de 8h à 19h du lundi au vendredi

Adresse

6 Bd Emmanuel Mounier - 35700 RENNES

Contact

myriam.rubion@e-c.bzh / alizee.lediot@e-c.bzh

Logos réseaux sociaux

Logos partenaires

Liste de liens

  • Centre doc - ISFEC site de Brest
  • ISFEC Bretagne
  • Mentions légales
  • Catalogue
  • PMB Services
  • Plan du site
  • Contact
  • Site de l'établissement