| Titre : | IMAGINAIRE ET PEDAGOGIE : DE L'ICONOCLASME SCOLAIRE A LA CULTURE DES SONGES |
| Auteurs : | DUBORGEL Bruno |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Privat, 1992 |
| Collection : | Formation pédagogie |
| ISBN/ISSN : | 978-2-7089-7452-4 |
| Format : | 277 p. |
| Note générale : |
Bibliogr. Index |
| Descripteurs : | conte / dessin d'enfant / expression écrite / imaginaire / imagination / littérature de jeunesse / manuel scolaire / pédagogie |
| Résumé : | Une éducation de l'imaginaire est-elle possible ? Le système éducatif peut-il être ce lieu où s'enseignent une pratique et un respect de l'imaginaire ? Sur ce sujet fondamental, notamment dans le domaine de la formation des maîtres, le livre de B. Duborgel offre une analyse de l'imaginaire sous ses différentes formes et processus de formation. |
| Nature du document : | Livre |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 37.036.DUB | Rayon 1 | CDI | 002134 | Disponible |