| Titre : | ENDURANCE AEROBIE EN MILIEU SCOLAIRE (1995) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | REVUE EPS (253, mai-juin 95) |
| Descripteurs : | course : athlétisme |
| Mots-clés: | aérobie |
| Résumé : | L'évolution de la phyisiologie de l'exercice permet de fournir aujourd'hui à l'enseignant d'EPS des repères dans le domaine des métabolismes aérobie et anaérobie pour l'aider à bâtir ses contenus d'enseignement en s'appuyant sur une pédagogie différenciée. |
| Nature du document : | PERIODIQUE |

