GRAND N, n°92 (2013)
- Est un bulletin de : GRAND N
-
- Nature du document : PERIODIQUE
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| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PERIODIQUE | Rayon PERIODIQUES | CDI | 018297 | Disponible |
Articles de ce bulletin
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Article de périodique
Des mathématique à leur enseignement : l'algorithme de la multiplication
- Dans le périodique : GRAND N, n°92 (2013)
L'algorithme en colonne de la multiplication fait appel à un certain nombre de connaissances mathématiques.
Cet article met successivement en évidence, les rôles respectifs de la distributivité, de l'associativité et de la numération décimale de[...]
Article de périodique
Gérer tension didactique et tension pédagogique lors des démarches d'investigation en sciences à l'école primaire : étude de cas
- Dans le périodique : GRAND N, n°92 (2013)
- LUC Claude
Dans cette étude, nous avons exploré la façon dont les enseignants gèrent des exigences contradictoires en tensions - didactique et pédagogique - inhérentes à la mise en œuvre de démarches d'investigation prescrites pour l'enseignement des scien[...]
Article de périodique
Des moments d'éducation scientifique et technologique à l'école (1970-2008) : contenus, entremêlements et enracinement des pratiques contemporaines
- Dans le périodique : GRAND N, n°92 (2013)
Cet article s'appuie sur une recherche de doctorat qui propose des
repères pour décrire l'histoire de l'éducation scientifique et technologique à
l'école maternelle. Le corpus étudié est constitué par les propositions faites dans deux revues pro[...]
Article de périodique
De l'interdisciplinarité des albums de fiction et d'une démarche d'investigation sur le réel : les graines et les étapes de la germination au cycle 2
- Dans le périodique : GRAND N, n°92 (2013)
- RODERON Armelle
Le travail présenté ici s'intéresse au couplage d'activités de lecture, en constellation avec des activités d'investigation scientifique. Trois albums de fiction réaliste sont au cœur de la séquence mise en œuvre dans une classe de CE1 : Le Nave[...]