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Article de périodique
APPRIVOISER L'INCONNU
- Dans le périodique : EDUCATION ENFANTINE, n°5 (janvier 2003)
A l'école maternelle, les élèves sont confrontés à un espace totalement nouveau. C'est en vivant, en jouant, en expérimentant que les petits appréhenderont peu à peu le concept d'espace. Par ailleurs, la maîtrise du langage conditionne largemen[...]BIEN MANGER POUR MIEUX GRANDIR
- Dans le périodique : JOURNAL DES INSTITUTEURS ; JDI, n°4 (décembre 2002)
Ce dossier aborde le thème transversal de la nutrition, qui tout en traitant le programme, permet d'aborder de véritables sujets de société. Avec les éclairages de spécialistes, les fiches pratiques et le poster, il aborde de manière pratique le[...]Livre
CD - ORGANISER LES TEMPS D'APPRENTISSAGE : Maternelle
- Auteur : DUMAS Catherine
- Editeur : Retz Collection : Pédagogie pratique 2019 192 p. + 1 CD
(Source : 4e de couverture) Cet ouvrage reconsidère l'aménagement du temps scolaire en école maternelle pour mieux prendre en compte le développement de l'enfant et améliorer les apprentissages. Il propose d'analyser les différents temps éducat[...]CHRONO-PSYCHOLOGIE ET RYTHMES SCOLAIRES
- Auteur : TESTU François
- Editeur : Masson 1994
Au sommaire : - Éléments de chronobiologie - Variations journalières de performance, température corporelle et activation - Éléments de chronopsychologie - De la chronobiologie à l'étude des variations périodiques de certaines variables com[...]CHRONOPSYCHOLOGIE ET RYTHMES SCOLAIRES
- Auteur : TESTU François
- Editeur : Masson 1991 120 p.
L'ENFANT ET SA MEMOIRE : UNE HISTOIRE D'AMOUR
- Auteur : ISNARD Guillemette
- Editeur : Mercure de France Collection : Essais 1990 194 p.
Pour mieux aborder la mémoire chez l'enfant, particulièrement s'il est aux prises avec des troubles d'apprentissage, il faut comprendre de quoi elle est constituée et comment elle fonctionne. Totalement acquises aux vertus thérapeutiques, pédago[...]GRANDIR, OUI MAIS...
- Dans le périodique : LE JOURNAL DES PROFESSIONNELS DE L'ENFANCE, n°67 (novembre-décembre 2010)
- EPSTEIN Jean
Les enfants grandissent... chacun à leur rythme. Petit rappel sur l'importance du respect de l'enfant dans son développement, et sur les erreurs à éviter.DES HAUTS ET DES BAS DANS LA VIE DE L'ENFANT
- Dans le périodique : LE JOURNAL DES PROFESSIONNELS DE L'ENFANCE, n°63 (mars-avril 2010)
Les travaux de chronopsychologie permettent désormais de connaître les rythmes psychologiques. Chez les élèves, ces rythmes varient au cours de l'année, de la semaine, de la journée. Explications de ces variations.L'INTELLIGENCE N'EST PAS UNE DONNEE FIXE
- Dans le périodique : CERVEAU & PSYCHO, n°121 (mai 2020)
De nouvelles recherches confirment que chez la plupart des gens, l'intelligence fluctue selon l'heure, le jour et même l'année. De quoi révolutionner l'école et le monde du travail. ExplicationsLE LIEVRE ET LA TORTUE : ADAPTER L'ECOLE A LA DIVERSITE DES ELEVES
- Editeur : Stock Collection : PERNOUD Laurence 1986 247 p.
MANUEL DE PSYCHOLOGIE POUR L'ENSEIGNEMENT
- Editeur : Hachette Collection : Profession enseignant 1995 575 p.
MANUEL DE PSYCHOLOGIE POUR L'ENSEIGNEMENT
- Editeur : Hachette Collection : Profession enseignant 1995 575 p.
MANUEL DE PSYCHOLOGIE POUR L'ENSEIGNEMENT
- Editeur : Hachette Collection : Profession enseignant 1995 575 p.
LA MATERNELLE, UN MODELE ?
- Dans le périodique : ECA ; ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES, n°346 (décembre 2011 - janvier 2012)
- COLLECTIF
Les principes éducatifs et pédagogiques originaux mis en oeuvre dans les classes maternelles peuvent-ils trouver leur place dans l'enseignement primaire ? Comment les premières approches de la langue, la prise en compte des méthodologies d'appre[...]LA NUIT ET SON UNIVERS
- Dans le périodique : TDC ; TEXTES ET DOCUMENTS POUR LA CLASSE, n°878 (juin 2004)
Comment définir la nuit ? Quels sont les effets d'un manque de lumière sur l'organisme des vivants ? Quel monde se cache sous les étoiles ou dans les profondeurs de la terre ? Des questions auxquelles répond ce numéro, qui aborde aussi l'aspect [...]
