61 Documents disponibles dans cette catégorie
Livre
AIDER L'ELEVE A CONSTRUIRE SA VIE : APPROCHES PLURIELLES DE L'EDUCATION
- Auteur : TANCREZ Patrick
- Editeur : Chronique sociale Collection : Pédagogie / Formation 2010 207 p.
Le livre présente les différents aspects et les finalités de l'acte éducatif. Il fournit des méthodes pour renforcer la prise en considération de chaque élève dans la classe et l'établissement scolaire.L'ouvrage adopte des points de vue compléme[...]Article de périodique
APPRENDRE UN METIER
- Dans le périodique : CAHIERS PEDAGOGIQUES, n°594 (juin 2024) p. 17-61
- Auteur : Monique ROYER
- Auteur : Marie-Joana CHAMLONG
Comment apprendre un métier, acquérir une culture professionnelle et apprendre à s'adapter et à faire face aux aléas divers que l'on peut rencontrer, aux évolutions dudit métier ? La reconnaissance des formations professionnelles est un des levi[...]APPRENDRE A VIVRE ENSEMBLE EN CLASSE : DES JEUX POUR EDUQUER A L'EMPATHIE
- Editeur : Dunod 2015 138 p.
"L'auteur a mis au point et validé, en partenariat avec des enseignants, un protocole qui consiste à mettre en scène les expériences partagées des émotions pour éduquer à l'empathie. Le cœur des interventions est l'occasion de proposer aux élève[...]L'APPRENTISSAGE DE LA LECTURE ET SES DIFFICULTES
- Editeur : Dunod Collection : Psycho Sup ; Psychologie cognitive 2010 246 p.
L'ouvrage aborde successivement : - Les connaissances précoces à partir desquelles les processus cognitifs permettant l'identification de mots se développent sous l'effet de l'enseignement - Les modèles rendant compte du développement de ces pro[...]L'AUTONOMIE OBLIGATOIRE : SOCIOLOGIE DU GOUVERNEMENT DE SOI A L'ECOLE
- Auteur : DURLER Héloïse
- Editeur : Presses universitaires de Rennes Collection : Paideia - Education, Savoir et Société 2015 211 p.
L'école élémentaire enjoint aux élèves de devenir autonomes, mais comment obéir à cet ordre paradoxal d'agir par soi-même ? La sociologue Héloïse Durler interroge les pratiques et les enjeux de cet impératif du gouvernement de soi, dans une pers[...]AUTOUR DES MOTS DE LA FORMATION "SEXE" - "GENRE"
- Dans le périodique : RECHERCHE ET FORMATION, n°69 (2012)
C'EST COMMENT UNE ECOLE ATTACHANTE ? RELATIONS ET DISPOSITIFS EN EDUCATION
- Auteur : TANCREZ Patrick
- Editeur : Chronique sociale Collection : Pédagogie / Formation 2010 134 p.
Deux parties complémentaires : Première partie : -la vision des droits de l'enfant et des jeunes -l'idée que l'on se fait de l'autorité et du pouvoir -l'esprit des règles et des sanctions -la parole et la confiance Deuxième partie : -les risques[...]LE CAROUSSEL DES VIOLENCES A L'ECOLE
- Editeur : Artois Presses Université Collection : Education et formation 2011 128 p.
Comment la violence s'est-elle imposée comme le problème central de l'école ? L'ouvrage analyse la représentation de la violence scolaire et les mesures prises pour lutter contre.LA CHANCE DE L'EGALITE
- Dans le périodique : ECA ; ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES, n°352 (décembre 2012-janvier 2013)
L'égalité est de nombreux frontons d'école et de tous les discours sur l'éducation. Mais il y a loin - et de plus en plus - entre cet idéal et des inégalités socio-économiques que l'école n'a cessé et ne cesse de renforcer. Et si la lutte contre[...]Le décrochage scolaire
- Dans le périodique : SCIENCES HUMAINES, n°242 (novembre 2012)
- LEROY Christine
Échec scolaire, manque d’intérêt, absentéisme… Chaque année, 120 000 élèves abandonnent leurs études, parfois pour raccrocher quelques années après. Décryptage d’un phénomène qui inquiète l’opinion et agite régulièrement les médias.DONNER TOUTE SA CHANCE A L'ECOLE : TREIZE TRANSFORMATIONS NECESSAIRES ET POSSIBLES...
- Auteur : COLLECTIF Ecole : changer de cap
- Editeur : Chronique sociale Collection : Comprendre la société 2011 94 p.
La lettre ouverte du collectif "Ecole : changer de cap" tente de faire comprendre la nature des carences vitales de l'école et propose treize transformations...nécessaires et possibles.DONNER TOUTE SA CHANCE A L'ECOLE : TREIZE TRANSFORMATIONS NECESSAIRES ET POSSIBLES...
- Auteur : COLLECTIF Ecole : changer de cap
- Editeur : Chronique sociale Collection : Comprendre la société 2011 94 p.
La lettre ouverte du collectif "Ecole : changer de cap" tente de faire comprendre la nature des carences vitales de l'école et propose treize transformations...nécessaires et possibles.ECOLE ET FAMILLES : UNE APPROCHE SOCIOLOGIQUE
- Auteur : PAYET Jean-Paul
- Editeur : De Boeck Collection : Le point sur...Pédagogie 2017 133 p.
"Cet ouvrage se propose de faire le point sur la relation entre école et familles, à partir d’enquêtes sociologiques, à la fois classiques et récentes. Il en éclaire les principaux aspects : partage des rôles, représentations réciproques, relati[...]L'ECOLE FRANCAISE DANS LA TOURMENTE DE L'ORDRE NEOLIBERAL
- Dans le périodique : LE NOUVEL EDUCATEUR, n°199 (octobre 2010)
- WALTER Jean-Paul
Jean-Paul Walter, directeur de l'école de Bourg-Bruche(Bas-Rhin), présente les rouages et les finalités de la politique éducative française.L'ECOLE, LABORATOIRE DE FRATERNITE ?
- Dans le périodique : PROJET, n°352 (juin 2016)
Après les attentats de 2015, l'école a été sommée de réaffirmer son rôle dans la transmission des valeurs de la République. Mais donner des leçons de fraternité a-t-il un sens ? Sur quoi et sur qui s'appuyer pour créer du commun tout en faisant [...]
