APPRENDRE A AIMER LES MATHEMATIQUES : conditions socio-institutionnelles et élaboration psychique dans les ateliers mathématiques
- Auteur : HATCHUEL Françoise
- Editeur : PUF 2000 307 p.
Les entretiens d'élèves et d'enseignants, analysés dans cet ouvrage dans une perspective clinique, mettent en question à la fois les théories de l'apprentissage et les problématiques de l'institution et de l'innovation. A quelles conditions inst[...]