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Dans cet article, l'auteur présente une expérimentation qu'il a pilotée durant 6 années dans des classes d'écoles primaires : la mise en place d'un lieu et d'un temps pour le plaisir de chercher en mathématiques. Il envisage aussi comment amélio[...]
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Article : texte imprimé
L'article présente une séquence relative à la compréhension du sens des nombres dans une classe de CP. Elle combine des séances construites autour de l'objet d'étude "nombre" avec d'autres séances ayant pour point de départ un matériel issu du q[...]
