Article de périodique
CYCLISME : les fondamentaux de l'apprentissage
- Dans le périodique : EPS 1, n°109 (septembre-octobre 2002)
- MOUSSAY Sébastien
La pratique scolaire du cyclisme contribue au développement de formes d'actions inhabituelles, mettant en cause l'équilibre, sur des engins instables et dans des milieux chargés d'incertitude.
