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  2. OMBRE ET LUMIERE AU CYCLE II : VERS UNE DEMARCHE DE MODELISATION.
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OMBRE ET LUMIERE AU CYCLE II : VERS UNE DEMARCHE DE MODELISATION.
de CODA Maryse, FAY Thérèse, RAHON Michel
In GRAND N, 57 (1995-96)
Etude concernant les ombres,phénomène physique qui est souvent une énigme pour les enfants.
Les activités ont été conduites dans deux classes de cours préparatoire.
CODA Maryse , FAY Thérèse , RAHON Michel. « OMBRE ET LUMIERE AU CYCLE II : VERS UNE DEMARCHE DE MODELISATION. » in GRAND N, 57 (1995-96).

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OMBRE ET LUMIERE AU CYCLE II : VERS UNE DEMARCHE DE MODELISATION.

    Dans le périodique : GRAND N, n°57 (1995-96)
    • CODA Maryse
    • FAY Thérèse
    • RAHON Michel
    • Nature du document : PERIODIQUE
    • Résumé :

      Etude concernant les ombres,phénomène physique qui est souvent une énigme pour les enfants.
      Les activités ont été conduites dans deux classes de cours préparatoire.

    • Descripteurs : écran de projection / lumière / nuit / science
    • Mots-clés : PIAGET / VIGOTSKI / ombre

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