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Auteur FOULIN Jean-Noël |
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Panorama d'études, de notions et de théories pour illustrer les apports actuels de la psychologie à la compréhension des apprentissages scolaires. Les auteurs abordent les composantes cognitives de l'apprentissage, ses aspects sociocognitifs, le[...]![]()
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Panorama d'études, de notions et de théories pour illustrer les apports actuels de la psychologie à la compréhension des apprentissages scolaires. Les auteurs abordent les composantes cognitives de l'apprentissage, ses aspects sociocognitifs, le[...]![]()
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Cet ouvrage constitue une introduction à la connaissance des apprentissages scolaires. son originalité est de réunir des informations sur les mécanismes cognitifs d'apprentissage et sur les situations d'enseignement apprentissage. Les nombreux r[...]

