| Titre : | LA FORMATION DES ENSEIGNANTS ENTRE THEORIE ET PRATIQUE |
| Auteurs : | PERRENOUD Philippe |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Harmattan, 1994 |
| Collection : | Savoir et Formation |
| ISBN/ISSN : | 978-2-7384-2480-8 |
| Format : | 254 p. |
| Note générale : | Bibliographie |
| Descripteurs : | échec scolaire / enseignant / évaluation / pédagogie / pragmatisme / professionnalisme / relation maître-élève |
| Résumé : | Cet ouvrage permet de réfléchir sur le métier d'enseignant,sa professionnalisation,l'évolution des systèmes éducatifs,et de mieux cerner la complexité des pratiques pédagogiques,la nature des savoirs et des compétences qu'elles mobilisent. |
| Nature du document : | Livre |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 371.13.PER | Rayon 1 | CDI | 002238 | Sorti jusqu'au 17/12/2019 |