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Auteur GLINEUR Véronique |
Documents disponibles écrits par cet auteur (11)
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Dans un rapport conjoint, les inspections générales de l'Education nationale déplorent que l'on ne sache pas ce que les élèves apprennent à l'école alors même qu'ils sont "soumis à d'innombrables évaluations à chaque étape de leurs parcours".![]()
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Assises dans deux établissements à Bruz (Ile-et-Vilaine) et Nancy (Meurthe-et-Moselle), reportages dans les diocèses de Poitiers (Vienne) et Viviers (Ardèche), direct d'Issy-les-Moulineaux pour deux émissions spéciales diffusées sur KTO. Douze p[...]![]()
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Ce questionnement sur quatre domaines essentiels (le projet éducatif, le travail en équipe, la vie scolaire, l'adaptation à la diversité des élèves) est proposé aux équipes pour faire l'état des lieux des réalisations, d'en rappeler les objectif[...]![]()
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Présentation de la circulaire n°98-004 relative à l'organisation de la rentrée scolaire 1998 dans les collèges (cf BO n°3 du 15 janvier 1998): réaffirmation des principes contenus dans les textes antérieurs et disparition des 4e technologiques r[...]![]()
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Dans le rapport sur l'école primaire qu'il a remis le 27 Aout 2007 au pésident de la République, le Haut Conseil de l'Education dresse un constat alarmant. Ce texte, s'il n'avance pas de propositions, pointe des dysfonctionnements qui appellent [...]![]()
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André Blandin, secrétaire général-adjoint de l'Enseignement catholique, réagit aux propositions de la Commission du débat national sur l'avenir de l'école![]()
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Série de trois articles qui fait le point sur l'intégration du handicap en milieu scolaire. Le constat est abordé dans le premier article. Il montre les dispositifs mis en place, dispositifs qui concernent aussi bien le public que le privé. Le s[...]![]()
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La loi d'orientation met l'accent sur l'obligation de la réussite de tous les élèves en prenant en compte notamment la nécessité d'un socle commun et la diversité des jeunes. Le dossier recense les points forts et les interrogations de la loi. U[...]![]()
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Trois articles sur la mise en place de projets innovants, concrétisant certains aspects de la future réforme du lycée.![]()
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Enseignement catholique actualités (ECA) consacre son dossier aux recherches financées par Formiris. Celles-ci, sous responsabilité d'universitaires et de praticiens, traitent de nombreux thèmes qui reflètent les préoccupations des établissement[...]

